小斌是我5年前教過的一個學生，小升初時成績很不錯。

小學時小斌父母把他管得緊，中學他離家較遠，他和高年級的調皮鬼一起上下學，慢慢地沾染上了一些壞習氣：開始上課不注意聽講，趴在桌上睡覺，不交作業，遲到那就更不用說了，后來他膽子更大，竟然還當面頂撞老師。

每次，小斌犯了錯，我找他談話，道理講了一大堆，他當面答應要改，可沒幾天又我行我素了。

那天放學我去檢查衛生，發現小斌在墻角抽煙。像小斌這樣的學生，腦子挺聰明，如果放任他這樣混日子，太可惜了。

第二天，我對小斌說：“下面給你說一件重要的事情?！蔽冶砬閲烂C，他怯生生地望著我，我說：“你抽煙這件事太嚴重，學校是不允許這樣的，經過和政教處商量，要給你一個處分?！苯又?，我把處分念了一遍，并拉開抽屜，裝進了他的檔案袋。小斌一看這架勢，笑著討好我：“老師，您別這樣，我以后保證學好?！蔽抑浪衷谌鲋e。

我態度堅決：“不行，這已經定了?！?/p>

“老師，那若背了處分，會有什么后果？”

“到時候不發畢業證。”

小斌聽完這句話，明顯嚇壞了：“我……，那就太丟人了，書也白念了?！?/p>

這時我話頭一轉：“不過，你確實表現好了，這個處分可以撤銷?！毙”箝L吁了一口氣，表情也平靜了下來，決心再也不違反校規了，我鼓勵他：“我相信你能做到?！?/p>

果然，在次日的早晨，一些學生在樹下背課文，這中間就有小斌，而在以往，他肯定在和別人閑聊。我出于好奇，就把他喊了過來，見他背誦的是《出師表》，他說他再有幾遍就全會了。班會上，我及時表揚了他，并告訴他，以后要經常如此。

畢竟是學生，小斌身上的毛病有時難免還會有，每當這時，我就提醒他處分的事，他便一下子反應了過來：“謝謝您提醒我。”我送給他幾本書，讓他懂得正確的學習方法，并嚴格要求自己，他本來功底可以，稍加努力，成績就上來了，最后進到班級前十名。

中考前兩周，我把小斌叫到辦公室對他說，根據你的進步，你的處分取消了，而他接過處分單一看，卻是一張白紙，他不知是怎么回事，我說出了真相：其實，你當年抽煙的事，我沒跟任何人講，為了讓你轉變過來，便謊稱學校給了你一個處分。

小斌沒想到，我在他身上花了這么多的心思，我的一番良苦用心震撼了他，他禁不住流淚了。升學考試結束，小斌被一所高中錄取。

這個假處分，說到底，凝聚著我對小斌濃濃的愛，看到他的進步，我無比欣慰。