為進一步深化新時代教育督導機制改革、實現國家教育治理現代化、提升我國教育治理能力的重要途徑。7月8日，“第六屆中國基礎教育質量監測與評價學術年會暨碩博生論壇”在西安開幕，來自國內外基礎教育質量監測與評價研究領域的專家學者、高校教師和碩博生代表近500人參加，集中展示基礎教育質量監測與評價研究和實踐的最新成果，探討基礎教育質量監測與評價的理論發展、方法改進及研究創新。陜西師范大學副校長黨懷興出席開幕式并致辭。陜西師范大學教師教育處處長許廣璽主持開幕式。

在大會主旨報告環節，與會專家學者，圍繞基礎教育質量監測與評價領域的重大議題先后作了大會主旨報告。中國基礎教育質量監測協同創新中心陜西師范大學分中心副主任衣新發教授主持大會主旨報告。北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心常務副主任辛濤教授的報告題目為《計算教育學的現狀與前沿》，中國基礎教育質量監測協同創新中心西南大學分中心常務副主任宋乃慶教授的報告題目為《新時代增值評價應用于小學勞動教育的實證研究－基于小學生勞動素養的分析》，中國基礎教育質量監測協同創新中心東北師范大學分中心主任柳海民的報告題目為《高質量：新時代基礎教育的發展路向與評價導向》，北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心副主任羅良的報告題目為《兒童青少年家庭社會經濟地位與學習成績的關系——兩項元分析研究的結果發現與啟示》，中國基礎教育質量監測協同創新中心華東師范大學分中心常務副主任黃瑾的報告題目為《區域學前教育質量評價工具研制》，中國基礎教育質量監測協同創新中心陜西師范大學分中心常務副主任胡衛平的報告題目為《學校創新指數的構建》。

據悉，在接下來為期2天的會議中，國內外百余位專家學者、碩博生，將圍繞“學科監測”“區域教育質量檢測服務與提升”“關鍵影響因素與教育政策分析”“教育評價技術與方法”“PISA國際監測”“學前、高中質量監測”等六大專題，在九個分會場做專題報告。與會學者將深入探討和交流中國基礎教育質量監測與評價領域的熱點問題，為中國基礎教育質量監測與評價改革建言獻策，提供智力支撐。