2021年4月20日上午，在習(xí)近平總書記考察西遷博物館一周年即將到來之際，陜西省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)班子赴西安交通大學(xué)西遷博物館開展黨史學(xué)習(xí)教育主題實踐暨第五次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討活動，重溫習(xí)近平總書記關(guān)于“西遷精神”的3次重要批示精神，持續(xù)深化學(xué)習(xí)，堅決貫徹落實。省委教育工委書記王建利領(lǐng)學(xué)并帶頭發(fā)言。

陜西省委教育工委理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育主題實踐參觀活動現(xiàn)場

省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)機關(guān)理論學(xué)習(xí)中心組全體成員參觀了該校西遷博物館，回顧了學(xué)校的辦學(xué)歷史和遷入西安后改革創(chuàng)新發(fā)展的不凡過往。在中心組學(xué)習(xí)會上，邀請該校校史與大學(xué)文化研究中心副研究館員楊瀾濤作了西遷歷史主題報告，重溫了習(xí)近平總書記關(guān)于“西遷精神”的3次重要批示精神，圍繞“貫徹習(xí)近平總書記批示指示，學(xué)好‘西遷精神’，辦好人民滿意教育”開展了交流研討。

西安交通大學(xué)校史與大學(xué)文化研究中心副研究館員楊瀾濤作西遷歷史主題報告現(xiàn)場

王建利指出，要時刻牢記習(xí)近平總書記囑托，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，把握“西遷精神”的時代內(nèi)涵，傳承好“西遷精神”，堅定“聽黨指揮、跟黨走”的政治方向，始終堅持服從黨和國家發(fā)展的戰(zhàn)略需要，承擔(dān)好立德樹人、教書育人的神圣職責(zé)，用實際行動踐行“兩個維護”。切實肩負起教育強國歷史責(zé)任，堅持教育和科學(xué)研究面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，把論文寫在祖國大地上，把學(xué)問寫進師生心坎里，更好地服務(wù)國家、服務(wù)西部、服務(wù)三秦大地。把腳踏實地、埋頭苦干，不畏艱難、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為自強不息、奮勇前行的強大精神動力，以踏石留印的精神、以時不我待的緊迫感推動改革，用接續(xù)奮斗推動陜西教育高質(zhì)量發(fā)展。

王建利強調(diào)，要用“西遷精神”鑄魂育人，激勵廣大青年學(xué)生奮進前行、建功立業(yè)。要用好西遷精神宣講團和博物館等資源，讓師生們切身體會那段波瀾壯闊的艱辛歷程，將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，心懷理想、心系家國，努力成為愛國奮斗的傳承者、黨和人民事業(yè)的開創(chuàng)者。要用好“互聯(lián)網(wǎng)+”提升宣傳教育效果，堅持線上線下相結(jié)合，通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)專欄、網(wǎng)絡(luò)音視頻、微信公眾號等形式持續(xù)吸引師生受眾，讓更多師生思想受到洗禮、精神得到升華，自覺為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻智慧和力量。要用好大學(xué)文化平臺和載體，堅持把“西遷精神”作為引領(lǐng)，打造特色校園文化，形成學(xué)先進、當先進的良好氛圍，培育和感染更多的西遷精神新傳人，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在中華民族偉大復(fù)興的壯麗實踐中實現(xiàn)自身價值。

王建利要求，省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)班子和機關(guān)要率先垂范，用“西遷精神”引領(lǐng)發(fā)展，奮力譜寫陜西教育追趕超越新局面。要弘揚西遷中蘊含的“艱苦創(chuàng)業(yè)、玉汝于成”奮斗精神，落實“勤快嚴實精細廉”要求，不斷提升以新發(fā)展理念解決問題、推動工作的能力，對部署的任務(wù)、安排的工作，要盯住不放、一抓到底，及時校正糾偏、調(diào)整完善。要弘揚西遷中蘊含的“扎根實際、勇攀高峰”創(chuàng)新精神，深入推進《深化新時代教育評價改革總體方案》落地落實，進一步優(yōu)化辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費投入體制、考試招生制度等，激發(fā)各級各類學(xué)校辦學(xué)活力，促進內(nèi)涵發(fā)展，提升教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。要弘揚西遷中蘊含的“公而忘私、埋頭深耕”奉獻精神，深入開展“學(xué)好延安精神、西遷精神，辦好人民滿意教育”實踐活動，把群眾反映的難事、煩心事納入黨史學(xué)習(xí)教育活動中，深入研究、積極回應(yīng)，把大事系統(tǒng)謀劃推進，把小事辦實辦細辦好，著力破解教育熱點難點問題，從一點一滴提升三秦人民對教育的獲得感、幸福感。

省委教育工委委員逐一進行了交流發(fā)言。大家一致認為，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對“西遷精神”的重要批示指示精神，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實踐、推動工作的新思路新方法，努力辦好讓三秦人民滿意的陜西教育。要堅決落實中央和省委重要決策部署，深度融入國家戰(zhàn)略，大力弘揚“西遷精神”，勇?lián)鷷r代重任，把“西遷精神”落實到陜西教育高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐中，為實現(xiàn)新時代陜西教育追趕超越貢獻智慧力量。

陜西省委教育工委理論學(xué)習(xí)中心組開展第五次中心組學(xué)習(xí)研討現(xiàn)場

省委直屬機關(guān)工委旁聽指導(dǎo)組認為，本次省委教育工委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)組織有序，形式新穎，集參觀、講座和交流研討為一體，既有感性認識，又有理性思考；研討質(zhì)量高，將學(xué)習(xí)“西遷精神”和教育工作結(jié)合起來，思想交流深入，學(xué)習(xí)針對性和實效性很強；注重知行合一，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，為引導(dǎo)全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)好、傳承好、弘揚好西遷精神起到了良好的示范帶動作用，達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。希望能一如既往地抓好中心組學(xué)習(xí)，在規(guī)范化和制度化、理論聯(lián)系實際、發(fā)揮示范表率作用上再下功夫，堅持把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來，努力創(chuàng)造新的更好經(jīng)驗，促進省直機關(guān)各黨委（黨組）學(xué)習(xí)成效的提升。

王建利表示，要持續(xù)學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，進一步提升中心組學(xué)習(xí)研討質(zhì)量，注重把中心組學(xué)習(xí)和黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，學(xué)好指定讀本、學(xué)深重點內(nèi)容，以學(xué)促知、以知促行、以行促實，確保黨史學(xué)習(xí)教育走在前、奮發(fā)有為開新局。