在全國教育大會上，習近平總書記指出，加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證。這就要求我們要加強和改進學校黨建工作，充分發揮學校黨組織重要作用，推進教育全面發展，辦好人民滿意教育。今天，我就“抓好學校黨建工作，推動教育事業發展”為題與大家分享交流。

一、提高政治站位，以責無旁貸的擔當意識抓好學校黨建

從政治站位來看，抓好中小學校黨建工作是全面從嚴治黨的必然要求。目前，全縣中小學校共有在職黨員教職工528人，基層黨組織33個。中小學校黨員數量不斷增加，黨建工作重要性日益凸顯。各學校黨組織必須要跳出就教育抓教育的小圈子，從推進全面從嚴治黨的大局上認識中小學校黨建工作的重要性，增強政治意識，找準目標定位，明確工作職責，全面提升中小學校黨建工作水平。從文化自信來看，抓好中小學校黨建工作是牢牢掌握意識形態工作領導權的有力武器。當前，西方敵對陣營不斷加大對我國的文化滲透，互聯網信息良莠不齊，加之中小學生辨別能力不足，享樂主義、拜金主義、普世主義在中小學生思想中迅速滋生。要避免和改變這些問題，就必須重視黨建工作在學校教育教學工作中的作用，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想大旗，占領意識形態領域基礎陣地，把黃帝文化、紅色文化、民俗文化等優秀文化納入教育教學內容，引導廣大教師和中小學生樹立“聽黨話，跟黨走”的思維理念，做社會主義核心價值觀的弘揚者和踐行者。

二、把握工作重點，以滴水穿石的苦干精神做好融會貫通

一是要把堅持社會主義辦學方向與發揮黨組織政治核心作用相結合。黨組織是黨在學校中全部工作和戰斗力的基礎。各校黨組織要突出在學校工作中的領導作用，通過黨政聯席會議和參加校務會議，參與學校重大事項的決策，為學校發展把牢方向；通過組織工會、共青團、少先隊等群團組織創新特色活動載體，為發展教育事業凝聚力量。把黨建優勢體現在學校工作的方方面面，打造黨在學校領域的核心堡壘。二是要把教師隊伍建設與黨員教育管理相結合。圍繞教師隊伍建設，運用“三會一課”、“黨日活動”、專題培訓等制度和形式，開展針對性強、覆蓋面廣、成效明顯的政治性、專業性、拓展性教育活動，提升黨員教師適應新形勢、實現新作為的能力和水平，引導他們在教育教學中爭當先鋒。通過落實“雙培養”機制，突出黨員教師的模范帶頭作用，開展“教學技能大比武”、師德師風評比、黨員“聯系結對”系列活動，提高教師隊伍的教育教學能力。三是要把學校文化建設與“一校一品”建設相結合。要充分發揮黨建引領和凝聚作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于校園文化建設全過程，圍繞黨建文化品牌建設，深入挖掘學校歷史與文化資源，創設特色工作載體，讓黨建成為校園文化的重要組成部分。加大對黨建文化品牌的推廣力度，依托各媒體開設黨建文化專欄，讓黨建成為學校亮麗的名片。

三、夯實工作責任，以只爭朝夕的工作勁頭推動任務落實

一是要完善黨建工作機制。由局黨委全面負責，健全黨委領導機構，加強對各學校黨組織的統籌協調和督促指導。建立黨委委員黨建聯系點制度，定期對其黨建工作進行督促指導。建立校長“一崗雙責”負責制度，定期組織研究謀劃黨建工作。每月聽取黨委委員和學校校長抓黨建工作進展匯報，經常開展督查檢查，不斷傳導工作壓力。二是要加大督查考核力度。用好用實責任落實機制，定期對各學校黨組織進行督查暗訪，每季度對學校黨組織進行督查指導和考核排名，靈活運用“三項機制”，強化結果運用。三是要突出典型示范帶動。持續推進學校黨建示范點建設和“一校一品”黨建文化建設，局黨委將通過以獎代補的形式，對工作成績顯著的黨組織給予獎勵。同時，要加大對示范典型的宣傳推介力度，通過抓樹一批優秀黨組織和優秀黨員代表，培養一批優秀黨務工作者，為全縣學校黨建工作打造標桿。

同志們，抓好中小學校黨建工作既是新時代全面從嚴治黨的有力舉措，也是為黨辦學，辦人民滿意教育的必然要求。大家一定要以高度的政治責任感和使命感，腳踏實地、勇挑重擔、開拓創新，不斷提升中小學校黨建工作水平，為辦人民滿意教育凝聚磅礴力量。