行走在歲月的長河中，總有一種風景能觸動你的心靈，震撼你的生命；總有一種相遇能刺痛你的眼睛，溫暖你的人生；總有一種感動能賦予你力量，陪伴你勇敢前行！

那一行字刺痛了眼睛

“請各班主任將報到冊交到教導處，我要查閱一下。”栗老師說道。我們的故事從這里便開始了……

那是2015年的9月1日，學校報名工作結束了，剛從教學樓回來的栗老師坐到辦公桌前，打開了各班主任交上來的報到冊。七年級四班，他翻開來，這屆新生的字不行，栗老師心里正琢磨著如何在今后的教學中加強練習呢，嗯？李鳳？這個學生怎么沒有寫家長的姓名呢？也沒留聯系電話？這班主任是怎么了解學生的？栗老師心里有點生氣了，他撥通了班主任邵老師的電話……

“國娜，你們班那個李鳳怎么沒有標注家長信息呢？”栗老師有些責備地問，“哦，不好意思，這個學生情況有點特殊，我一會兒過來給您匯報。”邵老師解釋道。“好吧，我一會兒有事出去一下，你將情況寫在備注欄里。”

栗老師開完會回來已經下午了，想起那個沒填信息的學生，他翻開了報到冊，“父母雙亡”，備注欄里那一行字，直直刺痛了他的眼睛。難怪孩子沒有填寫信息，難怪邵老師在班里不方便告知情況，他突然都懂了。李鳳，這個比自己女兒還小幾歲的女孩，這個沒有父母的孩子啊，她是怎么生活的呢？栗老師不禁擔心起李鳳來。

九月的雨淅淅瀝瀝地下著，天已經黑了，“我得去看看李鳳。”栗老師想著，“現在就去，對，現在就去！”他走進了學生的宿舍，在樓管的陪同下，他見到了李鳳。眼前的她又黑又瘦，眼睛低低地垂著不敢看老師，栗老師看到她的被褥，心狠狠地疼了起來，被罩已經被洗得退了色，看不出來原先的花紋，褥子更是薄薄一層。初秋雖不太冷，但到了十月以后，這孩子該怎樣過冬呢？

查寢回來后，栗老師久久無法平靜，他想了想，自己一定要做點什么。古人云：一日為師，終身為父。既然有師生的緣分，那就讓我幫她一把吧！

從那以后，栗老師便每月資助李鳳100元生活費，直至2020年。從那以后，初中三年學校所有的其他費用栗老師都一并承擔。

師生一場不過是陪伴你成長

冬去春來，萬物復蘇，初一的孩子隨著一個學期的學習也像新生的花朵一樣，悄悄地發芽抽葉，蓬勃生長起來。一天，栗老師巡課時，突然看見一直以來認真聽講的李鳳趴在桌上。他有點生氣了：這孩子怎么了？自從去年自己資助以來，這孩子表現得很是優秀，雖還是不太說話，有些自卑，但是功課卻很好，很乖巧呢。

“李鳳，你出來一下。”

李鳳走出了教室，她怯怯地走了出來，低垂著頭。

“你哪里不舒服嗎？”

“你和同學有矛盾嗎？”

“家里爺爺奶奶好嗎？”

孩子一句話都不說，只是頭沉得越來越低……

“老師，我不想念了……”過了很久，李鳳小聲地說。“什么？你說什么？這是為什么呢？”栗老師一下子聲音大了起來，他著實生氣了。“對不起，老師，對不起……”李鳳哭了。

一定出事了，栗老師迅速地通過班主任和學生調查原因，但是大家都不知道李鳳怎么了。看來問題不在學校，而是在家里。

栗老師買了點東西，去李鳳家里探望她的爺爺奶奶。

周董村，是秦嶺山下的一個小山村，栗老師來到李鳳家里，看到李鳳的爺爺奶奶，突然似乎懂得了些什么，三間年久失修的低矮柴房，門前院子長滿了雜草。老人見到了栗老師，拉住他的手一個勁地流淚：“謝謝老師，我們一家人都記著你的恩情呢！”栗老師看著兩位白發蒼蒼的老人，眼睛里忍不住地發酸。

回來后，他和李鳳進行了深入的交談，告訴李鳳，只有堅持學習，不斷進步，才能改變自己的命運，改變家里的現狀；他告訴李鳳，上學的事你負責，家里有什么困難老師幫你想辦法；他利用上思政課的時間，請李鳳給大家分享自己的理想和人生目標，分享自己的學習方法。李鳳變了，慢慢變得陽光、自信起來，笑臉重回到這個不幸的女孩身上。

初中三年，栗老師多次走進李鳳的家里，看望老人。初中三年，栗老師一次次地給李鳳輔導功課，講解學習方法，在他的幫助下，這個孩子學習進步迅速。初中三年，栗老師一直以一顆慈愛之心關愛著李鳳，給這個沒有父母的孩子最溫暖的陪伴。

2017年7月，李鳳以優異的成績考入了省級示范高中，栗老師更是積極地聯系高中的老師高學超和副校長李增國，說明學生家庭情況，得到學校的大力支持，免去了李鳳讀高中的所有費用，交接好扶貧幫困的接力棒。

轉眼間，李鳳上高中已經兩年了，每學期1000元的生活費從未斷過，這一場陪伴還在繼續……

沒有一種人生不是千瘡百孔，但幸運的是你能遇見懂你疼痛的老師，在漆黑的夜里為你點一盞燈，用師者的慈愛為你開一扇窗，讓愛成為疼痛的解藥，伴你勇敢前行……

作者單位：藍田縣馬樓初級中學