例如，描寫父親和母親以及菲利普夫婦的段落：“我父親突然好像不安起來，他向旁邊走了幾步，瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白，兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說；‘真奇怪！這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒？’母親有點莫名其妙，就問‘哪個于勒?’父親說：‘就……就是我的弟弟呀……如果我不知道他現在是在美洲，有很好的地位，我真會以為就是他哩?！夷赣H也怕起來了，吞吞吐吐地說：‘你瘋了！既然你知道不是他，為什么這樣胡說八道？’”他們生怕被于勒認出來，連累了自己，便像躲避瘟疫似的躲開了他。在返回哈佛爾時，因為怕被這個倒霉的兄弟碰見，他們趕忙改為了乘坐另一艘船。學生學習這些內容時會十分氣憤，從中了解了小資產階級愛慕虛榮、向上爬的心理。文章揭露了資本主義制度下，人和人的關系是冷酷的金錢交易，反映了資本主義制度的黑暗和腐朽。學生在旁邊可以批注自己的看法?！坝诶照婵蓱z”“我覺得人和人之間應該互相尊重，而不應該只看利害關系”“我覺得父親和母親都不是發自內心地愛于勒，也沒有給予他應有的關愛?！?/p>