陜西省教育廳副廳長王海波給學員作專題報告

王海波指出，教師是立教之本，興教之源。陜西省委、省政府歷來高度重視教育和教師隊伍建設工作，近年來，陜西教師隊伍建設認真貫徹黨的十八大、十九大和全國教育大會精神，深入落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，出臺了陜西省的具體《實施意見》，全省教師隊伍建設在戰略設計、體制機制創新、培養培訓體系、保障能力等方面，做了大量富有成效的工作，教師隊伍基礎地位更加堅實和牢固，教師隊伍制度舉措更加完善有力，教師隊伍履行使命更顯擔當，“三級三類”骨干體系建設工作取得長足發展，教師全員素質能力不斷提升，教育和教師的社會影響力顯著增強。

陜西省第六批中小學幼兒園學科帶頭人培養對象認真聽講

王海波圍繞陜西“師德為先、骨干帶動、全員提升”強師計劃的實施；新一輪“強師計劃”必將為譜寫新時代陜西追趕超越新篇章提供有力支持；以學科帶頭人培養工作為抓手，著力打造一支政治可靠、師德高尚、素質優良、結構合理的陜派教育家隊伍等三個方面，對陜西多措并舉、狠抓教師隊伍建設的政策措施作了詳細解讀。他要求，全體學員深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻認識全面深化新時代教師隊伍建設改革的重要意義，爭做“四有”好老師，引領教育改革發展。一要自覺立德修身，做學生成長的引路人；二要主動擔當作為，做課程改革的排頭兵；三要不斷守正創新，做陜派教育的先鋒者。通過骨干培養和示范引領，帶動更多教師走專業化發展之路，用實際行動“辦人民滿意的教育”，為實現陜西教育現代化作出新的貢獻。

陜西省第六批中小學幼兒園學科帶頭人培養對象高級研修班開班儀式現場

10月12日晚，陜西省第六批中小學幼兒園學科帶頭人培養對象高級研修班開班儀式舉行，省教育廳教師工作處處長王彬武、省人力資源社會保障廳專技處處長吉延石分別講話。陜西鎮安中學張賓、銅川市宜君縣城關第一小學張瑜、陜西省人民政府機關幼兒園韓暉，寶雞市金臺區金利苑幼兒園田雯、閻良西飛二小高寶玲、白河縣教研室趙嫻等先后在研修班啟動儀式和結業儀式上發言。

本次高級研修班圍繞“深度學習”主題開展講座與學校實地參觀相結合模式

據悉，本次集中研修，圍繞“深度學習”主題展開，學員聆聽7場專題講座，參觀杭州市有關學校、幼兒園。上海師范大學陳靜靜博士作的《走向深度學習》講座，指出了當代學生學習的真實困境；重慶市璧山區鳳凰小學副校長朱麗華作的《深度學習基本特征及教學設計》講座，明確了深度學習與淺表學習的區別；特級教師、杭州師范學院繆水娟作的《促進深度學習的課堂教學變革》講座，提供了一種新的課堂形態，從書本知識育人到實踐探究育人；浙江大學曹立人教授作的《漫談學習策略與學習效率》講座，給學生的學習模式和方法提供了具體的操作指導；特級教師、全國優秀校長凌宗偉作的《教、學、評怎樣才能合一》講座，從教師的教、學生的學再到最后的評，為教學工作開辟了新的思路；紹興市教育教學研究院正高級教師、特級教師莫國夫作的《課堂深度學習的完整意義及可能性》講座，從為什么需要課堂深度學習、課堂深度學習的建設路徑、課堂深度學習建設中的教師角色、課堂深度學習的認知迭代四個方面進行細致深入地講解。這些講座既有理論講授，也有案例分析；既有專家引領，也有學員互動；更有外出觀摩，實地考察，整個培訓安排緊湊，內容充實，使學員們受益匪淺。