我校六年級有個“小胖子”，同學們都叫他“肉夾饃”，別看他一米四五，可體重有一百二十斤了，做什么都比較慢，但是學習比較好，不愛上體育課，經常上體育課私自留在教室里寫作業。那天我課前查人，他又沒來，我去教室把他叫到操場，語重心長地對他說：“小飛，小學生要德智體美全面發展，光有好成績是不行的，你雖然看起來身體很好，但是經常感冒、咳嗽，生病了還得請假，是不是也很耽誤學習呀？”他默默地低下了頭，好像聽懂了。之后的每節體育課他再不缺席。就在前幾天，他興高采烈地跑過來對我說：“老師，經過這一學期的體育鍛煉，我發現自己竟然愛上了體育，因為我瘦了十斤哦！今年冬天我也沒有感冒，終于不用因為生病而宅在家里了。”聽了他的這番話，我內心一熱，作為一名體育老師的幸福感油然而生！

黨的十九大指出：要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我想說：“學習與健康同等重要。”

自從上學期參加完市上組織的足球聯賽之后，很多同學都愛上了踢足球，他們總是在午飯后匆匆來到學校，自發性地組織足球比賽，語文老師讓他們寫自己的愛好，班里一半同學都是寫足球，操場上也經常能看到他們奮力奔跑、揮灑汗水的身影，但有時因為足球，他們也會發生一些小矛盾，甚至發展為打架事件，有幾名同學因為打架被班主任嚴格要求不能再踢球，看 到他們對足球那炙熱的眼神，我看在眼里，急在心里。后來我想了個辦法，每周讓他們踢兩次球，同時他們要向我保證，不能再打架。那一天，我也來到操場參與其中，給他們當裁判。那一次，同學們團結一致，奮力拼搏，不分輸贏。在那場比賽中，他們不僅收獲了一場酣暢淋漓的球賽，還收獲了友情，收獲了自信。體育不僅能增進身體健康，還可以陶冶情操，保持健康的心態，充分發揮學生的積極性和創造性，從而讓他們更自信。現在，經過領導允許足球已經成了我校的陽光體育大課間活動，每周五還會開展足球社團活動，也成立了足球校隊。現在的足球場上，經常會刮起一股“最炫足球風”，盡管孩子們的有些動作還略顯稚嫩，但他們對于足球的喜愛和那份沉浸在比賽中的快樂，充分展現了我校陽光體育大課間活動的成果和崇尚健康的校園風尚。中國足球的希望在青少年，國家主席習近平在多種場合中表示對足球這一“世界第一運動”的喜愛并對校園足球發展寄予厚望。讓體育回歸教育，讓足球回到校園，這是新形勢下普及足球基礎，培養足球人才的必要模式。梁啟超在《少年中國說》中說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”這些話雖然是在清末發出的呼吁，但仍然適用于我們現代。不管你有多么大的才華，多么遠的志向，你沒有健康身體，都是空談。我們要實現志向與理想，報效祖國，讓我們的國家更加的富強，只有從健康做起。實現了健康，你也就為自己遠大的志向實現了第一步！

體育不僅僅是一種身體運動，而且還是一種生活方式、一種教育手段、一種精神載體，是培養健康體魄、塑造健全人格、促進人的全面發展的有效途徑。十九大報告指出“要加快推進體育強國建設”，這是一個振奮人心的新提法，更是加快推進體育強國建設的進軍令。體育強則中國強。作為一名體育老師，作為祖國未來的奠基人，我會繼續耕耘在自己的崗位上，不忘初心，砥礪前行，培養出健康、陽光、心中有愛的學生。

作者單位 陜西省神木市第十二小學