7月21日,陜西省基礎教育質量監測工具編制研討會在西安市第三十中學舉行。本次研討會由陜西省人民政府教育督導委員會辦公室主辦,陜西省教育學會承辦,陜西省教育學會教育質量綜合評價中心協辦。

會上,陜西省人民政府教育督導委員會辦公室干部葛文雙在講話中指出開展省級基礎教育質量監測的必要性與重要性,強調了全省基礎教育質量監測的目標、任務及要求。陜西省教育科學研究院書記李振東就國家義務教育質量監測、陜西省基礎教育質量監測及2020年監測試卷命題的培訓與編制三方面做了詳盡的說明,并對陜西省基礎教育質量監測試卷命題專家組的工作提出了要求與期望。

會議宣讀了陜西省基礎教育質量監測命題專家組成員名單及專家組成員管理辦法。杭州市江干區教育發展研究院教學測量與評價教研員蔣德仁老師作了題為《教育質量監測學科命題技術》的專題報告。西安市中小學教育質量綜合評價改革中心核心成員程軍禮老師就“中小學學業質量監測與試題研制”主題作了報告。會后召開的陜西省基礎教育質量監測命題專家組學科組長會議,就后續工作做了進一步安排。

據悉,省級基礎教育質量監測是對國家義務教育質量監測的重要補充,同時,能夠體現本省自身的教育現狀與特點。通過建立科學的監測體系與工具,掌握全省學生學習真實、有效的監測數據,從而為陜西省基礎教育改革提供有力的依據,使教育質量監測真正成為推進全省教育質量提升、教育優質均衡發展的助推器,進一步推動素質教育的全面發展。

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