韓城市教育局:用“樹木”故事,提升“樹人”內涵
作者:盛榮康 羅潤
發布時間:2020-04-29 12:20:46 來源:韓城市教育局
近年來,韓城市教育局堅持把做好教育系統植綠美化工作作為深化生態文明教育,助推國家森林城市創建的重要任務,在重點任務落實、校園植綠美化等方面不斷發力,注重科學布局、全員參與、精心撫育,用鮮活的“樹木”故事,提升“樹人”內涵。
一是加強領導,明確植綠美化任務。各校園分別成立綠化工作組織機構,落實了一把手親自抓的責任制度。結合學校實際情況制定了具體的工作方案,細化工作責任,做到了責任到人、任務到位。
二是周密組織,推動重點任務落實。圍繞承擔的“黃河生態防護林建設包聯任務”,成立工作專班,積極與林業、綠化和桑樹坪鎮政府等部門對接協調,分兩批組織黨員干部310余人開展義務植樹。
三是全面推進,做好校園植綠美化。按照“見縫插綠,破硬添綠”的原則,分春秋兩季實施全市校園綠化美化。校園綠化覆蓋率顯著提升,形成了三季有花、四季常青的育人環境。
四是線上募捐,實現多種形式植樹。在精心組織實施義務植樹實體栽植的同時,在全系統干部教師中開展“互聯網+全民義務植樹”募捐活動,兩年來,全系統先后有7440人次參與植樹募捐活動。
五是注重實效,細致做好撫育管護。積極對接林木專業人員,定期對花草樹木進行養護,有效鞏固了綠化成果。
六是宣傳教育,根植生態文明理念。分層分類組織開展生態文明教育,引導師生樹立“人與自然和諧共生”的理念,激發師生形成親近自然、了解自然、保護自然的生態文明意識。



