按照市教育局整體部署，西安市教科所立即著手落實(shí)相關(guān)工作，組建全市課程專(zhuān)家隊(duì)伍，遴選全市名師錄制網(wǎng)絡(luò)精品課程，助力全市“停課不停學(xué)”線(xiàn)上同步課程直播工作。1月31日，農(nóng)歷正月初七，我接到迅速組建起高三、初三思想政治學(xué)科名師團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)授課內(nèi)容，負(fù)責(zé)審核教學(xué)設(shè)計(jì)和課件，為畢業(yè)年級(jí)的學(xué)子們送上網(wǎng)絡(luò)精品課程的任務(wù)。

疫情就是命令，責(zé)任重于泰山！我第一時(shí)間投入工作，全力完成工作任務(wù)。在遴選名師過(guò)程中，我和學(xué)科中心組李育民老師進(jìn)行了商議。李老師提醒我，由于是網(wǎng)絡(luò)直播課程，參與錄課的老師既要有厚實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)功底，還要熟練掌握信息技術(shù)，建議遴選時(shí)要兼顧專(zhuān)業(yè)能力和信息技術(shù)水平，最好以中青年學(xué)科名師為主力。

之后，緊張的工作開(kāi)始了。第一步是組建錄課名師團(tuán)隊(duì)，在中學(xué)思政省市學(xué)科帶頭人、省市教學(xué)能手、陜西省思政教師“大練兵”教學(xué)標(biāo)兵里遴選出能力突出、年富力強(qiáng)的10位名師。第二步是通過(guò)電話(huà)和他們一一溝通，說(shuō)明工作任務(wù)，提出相關(guān)要求，明確授課內(nèi)容。第三步是溝通備課思路，確立備課重點(diǎn)，督促備課進(jìn)度，認(rèn)真審閱每一份教學(xué)設(shè)計(jì)和課件，并提出建議和意見(jiàn)。第四步是確定最終錄課方案，做好錄課溝通協(xié)調(diào)工作，保證錄課工作順利完成。第五步是按時(shí)收看錄播課程，進(jìn)行反饋交流。工作在有條不紊推進(jìn)，但過(guò)程卻瑣碎艱辛。

在高三、初三精品課直播的同時(shí)，其他非畢業(yè)年級(jí)的網(wǎng)上直播課程也陸續(xù)開(kāi)播，我又投身到另一場(chǎng)戰(zhàn)斗當(dāng)中。按照不同年級(jí)，我遴選邀請(qǐng)了四位學(xué)科專(zhuān)家負(fù)責(zé)審核課程。對(duì)每一節(jié)上傳的網(wǎng)絡(luò)課程，各位審課專(zhuān)家都反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)核，教學(xué)設(shè)計(jì)、課件使用、教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)甚至屏幕上出現(xiàn)的每一段材料、每一個(gè)文字都不放過(guò)。審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，審課專(zhuān)家反復(fù)和上課老師溝通，共同修改、完善，然后重新審核、上傳，保證了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)直播課程的順利播出。作為審核組組長(zhǎng)，我的任務(wù)則是引導(dǎo)專(zhuān)家熟悉審課流程和要求，及時(shí)提醒審核時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)有爭(zhēng)議的問(wèn)題進(jìn)行商議、研討和完善，之后再按要求上報(bào)審核結(jié)果，對(duì)所有年級(jí)的審核、上傳情況進(jìn)行匯總上報(bào)，每天坐在電腦前，十分辛苦。

所有年級(jí)直播課程的審核、上傳讓我感覺(jué)筋疲力盡，特別是長(zhǎng)時(shí)間在電腦前工作，眼睛常常不堪重負(fù)。就在各項(xiàng)工作逐步步入正軌，以為可以松一口氣的時(shí)候，2月19日早上，我又突然接到解慧明所長(zhǎng)打來(lái)的電話(huà)：“海蘭，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)生的思想引導(dǎo)，西安市教育局決定面向全市大中小學(xué)生推出 “思政課戰(zhàn)‘疫’微課堂”系列思政微課，一共十節(jié)課，大學(xué)3節(jié)，小學(xué)2節(jié)，中學(xué)5節(jié)，你立即組建中學(xué)名師團(tuán)隊(duì)，確立講課題目，全力做好這項(xiàng)工作?！?/p>

又是一個(gè)緊急重大的任務(wù)?！八颊n戰(zhàn)‘疫’微課堂”系列思政微課，要求結(jié)合疫情自擬題目，自選內(nèi)容，既沒(méi)有現(xiàn)成的教材，也沒(méi)有可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，全部要靠教師自己的理解和創(chuàng)新。系列微課必須在3天內(nèi)完成，選題要新穎不重復(fù)，內(nèi)容要充實(shí)有意義，所有課程要盡快面向全市大中小學(xué)生播出。壓力也是動(dòng)力，責(zé)任就是使命。我立即組建新的名師隊(duì)伍，迅速和五位授課老師溝通，達(dá)成共識(shí)，確定了中學(xué)組五節(jié)思政微課專(zhuān)題，分別是《敬畏自然 和諧共生》《共同戰(zhàn)疫：我們的責(zé)任和義務(wù)》《抗擊新冠疫情 感受中國(guó)力量》《向最美逆行者致敬》《舉國(guó)抗“疫” 人民至上》。五位老師克服重重困難，晝夜奮戰(zhàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。而我一直和他們戰(zhàn)斗在一起，或交流溝通設(shè)計(jì)方案，或?qū)忛喸O(shè)計(jì)和課件，或出謀劃策鼓勁加油，幾位名師不負(fù)眾望，出色完成了任務(wù)，為全市大中小學(xué)生奉獻(xiàn)了豐盛的精神大餐。之后，各位名師又結(jié)合講座內(nèi)容，推出了振奮人心的思政教師“戰(zhàn)疫”金句，播出之后好評(píng)如潮。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的全民抗疫戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出了很多具有家國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇敢逆行的英雄人物，他們展現(xiàn)出的中國(guó)力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)、激勵(lì)著我。特別是在參與西安市“停課不停學(xué)”直播課程錄制工作中，我切身感受到教育局、教科所、電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和名師專(zhuān)家們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。市教科所解慧明所長(zhǎng)總是有使不完的勁，經(jīng)常凌晨還在安排工作，審閱稿件，為群里的專(zhuān)家和名師鼓勁、加油、點(diǎn)贊；賈玲副所長(zhǎng)、王蘭英主任不僅要負(fù)責(zé)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科所有課程的設(shè)計(jì)和審核安排，還要全面負(fù)責(zé)高三、初三精品課所有學(xué)科的統(tǒng)籌規(guī)劃；張建武老師除了化學(xué)學(xué)科還要同時(shí)負(fù)責(zé)四個(gè)非畢業(yè)年級(jí)的所有學(xué)科課程統(tǒng)籌安排；羅理想、駱向暉、劉勝杰三位老師除了學(xué)科工作外，還要負(fù)責(zé)用文字和圖片總結(jié)分享老師們的心得體會(huì)，做好西安教育科研公眾號(hào)的宣傳工作……此外，還有不少學(xué)校和教育電視臺(tái)工作人員也都堅(jiān)守工作崗位，在后臺(tái)默默付出。

付出定有回報(bào)。前兩天，一位在廣州工作的老同學(xué)轉(zhuǎn)給我一條“今日頭條”新聞，里面寫(xiě)著“在西安，除了醫(yī)護(hù)人員、交警等，其實(shí)還有一個(gè)職業(yè)做得很棒——就是教師，疫中停課不停學(xué)，紅燭在線(xiàn)擔(dān)使命，助力西安教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。短短數(shù)日，西安市中小學(xué)直播課程累計(jì)播出966節(jié)。用戶(hù)累計(jì)瀏覽量達(dá)1.9457億人次”。西安的網(wǎng)絡(luò)直播課程不僅讓西安市的學(xué)生受益，而且在全省、全國(guó)都產(chǎn)生了一定的影響力，我們的付出贏得了社會(huì)肯定。這里面也有我們思政學(xué)科的努力和付出，我內(nèi)心倍感自豪高興，感覺(jué)這一段時(shí)間的付出是值得的。

市教育局、教科所在疫情發(fā)生的第一時(shí)間做出了如此迅速的安排和部署，也給了自己一次難得的歷練和提升機(jī)會(huì)。作為中學(xué)思政學(xué)科教研負(fù)責(zé)人，我要特別感謝承擔(dān)本次錄課任務(wù)的各位名師。他們分別是：承擔(dān)高三精品課的張康軍、王小林、危顯寶、胡承裕、鄧正立、劉海蓉、郭御老師；承擔(dān)初三精品課的梁寅子、呂亞鵬、周亮、張宏亮、汪春艷、朱靜老師；承擔(dān)思政戰(zhàn)“疫”系列微課的肖曉鋒、李晨光、劉珮、王義群、解琳那老師；承擔(dān)非畢業(yè)年級(jí)直播課審核任務(wù)的肖曉鋒、張華、益夢(mèng)云、竇媛老師，還有航天中學(xué)、高新一中、鐵一中學(xué)承擔(dān)相關(guān)錄課任務(wù)的老師。他們?cè)诮拥饺蝿?wù)時(shí)沒(méi)有片刻猶豫，而是全力以赴，積極擔(dān)當(dāng)，通宵達(dá)旦地搜集資料、備課、審課，將疫情變成鮮活的教材，將思政小課堂融入社會(huì)大課堂，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)思政課程引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)自信”，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。當(dāng)看到他們錄制的課程順利播出，受到學(xué)生的歡迎和社會(huì)的好評(píng)，我也忍不住熱淚盈眶，激動(dòng)不已，所有的苦累也隨之煙消云散。

在這里，向各位名師和幕后默默付出的老師們學(xué)習(xí)、致敬！你們是全市思政學(xué)科苗圃里最艷麗的花朵，在全國(guó)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，把春意、芬芳和希望帶給了學(xué)生。

作為思政學(xué)科教研員，在參與這次網(wǎng)絡(luò)直播課程中，做好中小學(xué)生思想教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己應(yīng)有之力，這既是義不容辭的責(zé)任，也是一名共產(chǎn)黨員的初心使命。

作者單位 西安市教育科學(xué)研究所