一、永恒的綠色——“我們就是希望”

又是一年春來早，銀杏樹在春雨的滋潤下，迫不及待地吐露綠色芳華，一片郁郁蔥蔥的景象。借著這份春意盎然的喜悅，我想跟孩子們一起去感受一下這蓬勃的綠意。課前我布置了一個作業：讓孩子們去搜集有關綠色的詩句名言。相信他們會有很多發現。

如約來到銀杏樹下，銀杏樹張開寬廣的胸懷歡迎著我們。那滿樹的綠，綠得發亮，綠得耀眼。微風輕點樹葉，傳出“沙沙”的奏鳴，使人心曠神怡。遠離了往日的喧囂，置身于一片寧靜綠色之中，我們每個人都有一種蕩滌心靈之感。此情此景，我不禁有感而發：“同學們，眼前這株銀杏已有千年的歷史了，千年了她經受著風吹雨打，嘗遍了歲月滄桑變化，可她依然挺立著，綠色依舊。大家能用最美的語言來贊美一下她嗎？”有了課前的準備，再加上這滿眼的綠色熏陶，小家伙們詩興大發：

“綠色給大地帶來了生機?！?/p>

“這是一抹怎樣的綠色啊！銀杏樹，我要為你歌唱?！?/p>

“綠色——生命力的象征，古老的銀杏樹，我要為你頑強的生命力點贊！”

“綠色象征著希望，我們也是祖國的希望，我覺得我們也應該是綠色的。”

多么純真的語言呀！從他們的眼里我讀到了未來，讀到了希望。最后大家一起在銀杏樹下合影留念，并相約以后每年春天都來這里相聚。我期待著，因為那將綻放更繽紛的綠色。

二、豐收的碩果——“那是收獲，那是奉獻”

轉眼，金秋來臨，大地進入了童話般美妙的境界。銀杏樹上掛滿了累累碩果，到處呈現出一派豐收的景象。

作文課上，大家爭先恐后地拿出了帶來的銀杏果?？匆豢?，摸一摸，聞一聞……交流時，描寫銀杏的詞語在他們嘴里多如繁星。在談到銀杏果實的作用時，有用微波爐制作烤白果的；有用銀杏燉紅燒肉的；有煨白果銀耳湯的……接下來，小作者們更是將這精彩紛呈的展示寫到了自己的作文中：

“銀杏的果實可美味啦，在微波爐里一轉，轉眼一盤令人垂涎欲滴的烤銀杏便出爐了，小伙伴們，快和我一起來享用吧！”

“銀杏的果實特別有營養，含有多種維生素。它還可以養顏美容，您要想青春永駐，請品嘗銀杏果吧！”

“銀杏還是一種名貴的藥材，常吃銀杏果，身體倍兒棒?！?/p>

“銀杏有許多的用處，她從不向人們索取什么，卻默默地為人們奉獻著，我要向她學習……”

“奉獻！”是啊，這正是銀杏千百年來給予我們的精神啟示，我很欣慰孩子們讀懂了，我們需要的不正是這樣的精神嗎？

三、蕭蕭的落葉——“化作春泥更護花”

“無邊落木蕭蕭下”。初冬，萬物凋零，枯黃殘破的樹葉給人無盡的蕭瑟之感。而在這個季節，漫天飛舞的銀杏葉卻仿佛精靈般給這惆悵的季節帶來了些許生趣。學校后花園，金黃的銀杏葉似彩蝶般在空中舞盡了一年中最后的風采。孩子們有的依偎著銀杏樹，任那飄飛的銀杏葉落滿自己的頭頂、肩上；有的用手小心翼翼地接住一片，夾在自己的日記本中，那是他們最美的書簽。后花園里一片金黃，踩在上面軟綿綿的，像鋪了一層地毯。有的惋惜地撿起一片來，放在鼻子下深情地回味著殘留的往昔氣息，然后頗似“黛玉葬花”似的把它們一片一片撿起來，埋進泥土里。我問為什么這樣做，他們在日記中悄悄地告訴我。“銀杏葉雖然凋落了，但凋落的樣子是那樣美，已深深地印入我的心里?！薄般y杏啊銀杏，你一生都在為人們做著奉獻，就讓你的落葉走進大地媽媽的懷抱里，滋養更多樹木吧！”“銀杏樹葉埋進泥土里可有養分了，可以促進其他植物的茁壯成長，明年春天我們又能看見滿樹的綠色啦！”突然，我想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我想他們一定比我理解得更深。

春去春又回，花開花又落，我們一起在銀杏樹下學習、生活。銀杏樹給孩子們的寫作帶來了無盡素材，也點燃了孩子們心中那盞不滅的明燈。走過歲月匆匆，不變的只有那棵永恒的銀杏和孩子們心中那份追求！

作者單位 江蘇省海安市曲塘鎮李莊小學