7月14日上午，興平市教育局在馬嵬初中召開教育扶貧工作座談會，局領導班子全體成員、各包片科室負責人、農村初中和中心校校長共50人參加了座談會。

座談會上，市政府教育總督學李參頓通報了全省扶貧攻堅電視電話會議精神，教育局扶貧辦、基礎教育科和市特教學校分別通報了教育扶貧檢查情況、控輟保學工作開展情況和特殊兒童教育工作。馬嵬初中、南市初中、莊頭中心校、西城中心校負責同志作了交流發言。

教育局黨委書記劉長青對全市教育扶貧兩次檢查結果進行了通報，并就教育扶貧工作進行了安排。他強調，做好教育扶貧工作核心是政策落實的問題，教育局年初對教育扶貧和控輟保學工作下發了規范性的文件，各學校要認真研究和執行，要落實教育扶貧工作責任，細化措施落實，嚴格操作規程，嚴守政策紅線：保障建檔立卡戶子女不出現一例輟學，對于不能在特教學校上學的重度殘疾兒童和重癥兒童要落實好送教上門措施，加大對農村留守兒童的關愛力度，完善農村地區課后服務，讓留守兒童有人管。教育部門的核心和本職工作就是教育質量。各農村學校要把提升教育質量作為教育工作的中心任務，要加強常規管理，著力質量提升，大力化解教育均衡發展中存在的問題，讓農村孩子享受好家門口的優質教育。

劉長青指出，各初中、中心校要做好區域教育管理工作，進一步強化教育扶貧工作的風險防控意識，克服在教育幫扶中存在的問題，做好教育幫扶的“最后一公里”。他要求，要加強教育政策的宣傳工作，局扶貧辦和基礎教育科要做好對鎮辦政策宣講，包村學校和教師要做好村、戶的教育政策宣傳工作，確保教育政策落實到每一個適齡兒童身上。