吳娟老師，來(lái)自江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她曾獲“常州市優(yōu)秀教育工作者”，多次獲得武進(jìn)區(qū)考核嘉獎(jiǎng)，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省航海模型比賽并獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生參加常州市創(chuàng)新思維大賽低、高年級(jí)均獲特等獎(jiǎng)，被評(píng)為“省航海模型優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“市機(jī)器人優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。 2018年11月，她執(zhí)教的《神奇的魔術(shù)氣球》一課，在中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)組織的“2018年新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)交流研討和應(yīng)用成果展示活動(dòng)”中榮獲一等獎(jiǎng)，并在杭州進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

情懷和遠(yuǎn)方，她義無(wú)反顧

2018年秋，吳老師志愿來(lái)到陜西安康漢濱支教。離開自己曾經(jīng)熟悉的工作單位，來(lái)到千里之外的漢濱小學(xué)，內(nèi)心總有些忐忑不安。她很快調(diào)整好自己的心態(tài)，積極面對(duì)漢濱小學(xué)各項(xiàng)工作安排，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，迅速融入了這個(gè)“正氣同心”的集體。

教書與育人，她盡心盡力

在漢濱小學(xué)，吳老師利用自己的特長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校老師和學(xué)生開展手工社團(tuán)活動(dòng)，創(chuàng)建并執(zhí)教“魔術(shù)氣球”社團(tuán)，自學(xué)中國(guó)結(jié)、滴膠等手工作品。因?qū)W校缺科學(xué)老師，吳老師在沒有上過(guò)科學(xué)課的情況下，毅然接受了二年級(jí)5個(gè)班科學(xué)課的授課任務(wù)，她認(rèn)真鉆研科學(xué)教案，認(rèn)真執(zhí)教每一節(jié)課并填寫好實(shí)驗(yàn)記錄手冊(cè)。

在支教的同時(shí)，她積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高自己。她參加了安康市第八屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)、機(jī)器人培訓(xùn)和H5微場(chǎng)景制作培訓(xùn)活動(dòng)，還參加了培新小學(xué)支教教師何銀東的講座《如何有效制作微課》、漢濱區(qū)幼兒園支教教師李紅霞的講座《走進(jìn)全語(yǔ)言教育》等等。

特長(zhǎng)和愛好，她發(fā)揮極致

在“六一”前夕，她加班加點(diǎn)為學(xué)校布置舞臺(tái)和制作氣球拱門，在“六一”慶祝活動(dòng)中，她帶的氣球社團(tuán)上臺(tái)展示，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的拍手稱贊。學(xué)期末，她還為漢濱小學(xué)教師作了一期關(guān)于“玩轉(zhuǎn)氣球”的綜合實(shí)踐培訓(xùn)講座，在安康學(xué)院老師的邀請(qǐng)下，她還為安康學(xué)院的學(xué)生傳授氣球編織方法。在漢濱小學(xué)“粽情端午 共享未來(lái)”端午節(jié)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)中，她指導(dǎo)老師們編五彩繩、拼龍舟等實(shí)踐活動(dòng)。

愛心與幫扶，她不遺余力

在支教的課余時(shí)間，她還先后去關(guān)家鎮(zhèn)黃堡小學(xué)、大田小學(xué)、塢埡小學(xué)參加愛心公益活動(dòng)，走訪了武進(jìn)希望小學(xué)，與紅旗小學(xué)教師一起參加了拓展活動(dòng)，共同參與完成了武進(jìn)支教援陜之歌的排演活動(dòng)。

支教生活是一種成熟蛻變的歷程，只有經(jīng)歷才知道其中的滋味，愿吳老師在這段支教生活里留下最美好的記憶。