2019年，陜西省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)34.2萬人，西安高校眾多，應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量更是占全省主體地位。記者昨日獲悉，為了解西安應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)簽約情況，國家統(tǒng)計局西安調(diào)查隊聯(lián)合雁塔調(diào)查隊選擇西安市5所大學(xué)不同專業(yè)中的400名大學(xué)生開展了調(diào)研。結(jié)果顯示，2019年就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻但有轉(zhuǎn)好跡象；在大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)意愿上，存在著“慢就業(yè)”和“惰創(chuàng)業(yè)”狀況，出現(xiàn)學(xué)生就業(yè)選擇和市場需求的結(jié)構(gòu)性不匹配和不滿足的矛盾。

國企仍是吸納就業(yè)者主要部門

目前，西安市共有63所大學(xué)。本次抽選了陜西師范大學(xué)、長安大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安財經(jīng)大學(xué)等5所綜合性大學(xué)。此次調(diào)查抽取400名應(yīng)屆畢業(yè)生為調(diào)查樣本，分布于34個專業(yè)。

調(diào)查樣本中，49.8%的學(xué)生已經(jīng)簽約成功，向?qū)W校遞交了三方用工協(xié)議（包括合同）。調(diào)查樣本中，從已經(jīng)簽約的和有意向正在簽約的單位類型上看，不同類型單位分布正常。國有企業(yè)仍是吸納就業(yè)人口的主要部門，占所有單位的37.2%；其次是合資企業(yè)和事業(yè)單位分別占19.5%和15.8%；外資企業(yè)和民營企業(yè)分別占12.0%；政府機(jī)關(guān)占3.4%。從單位規(guī)模上看，中型單位是大學(xué)生就業(yè)主體，小型企業(yè)最少。大型、中型和小型單位分別占比為37.6%、54.9%和7.5%。

逾三成應(yīng)屆畢業(yè)生愿在西安擇業(yè)

陜西高校以陜西生源為主，西安是大部分陜西省內(nèi)學(xué)子和大部分西北學(xué)子的擇業(yè)地區(qū)首選。調(diào)查中，34.1%的應(yīng)屆畢業(yè)生表示愿意選擇西安；31.3%的應(yīng)屆畢業(yè)生愿意選擇北上廣深、津成蘇浙等東、南部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份和城市去求職；9%的學(xué)生會選擇其他的省會大城市；選擇回家鄉(xiāng)的學(xué)生占25.3%，其中選擇愿意在生源省內(nèi)大中城市求職的為19%，愿意在生源省內(nèi)小市縣求職的占6.3%；選擇直接出國深造的占0.3%。

在用人單位的選擇上，62%的學(xué)生表示更青睞目前穩(wěn)定發(fā)展并且前景可觀的國有大型企業(yè)；31.3%的學(xué)生愿意選擇機(jī)關(guān)事業(yè)單位，因此參加公務(wù)員和事業(yè)單位考試的人數(shù)較多；愿意選擇去外資、合資、民營企業(yè)的分別占10.3%、10.8%和8.5%，合計共占29.6%；愿意選擇自主創(chuàng)業(yè)的占1.5%。

就業(yè)崗位結(jié)構(gòu)性不匹配

34.2萬應(yīng)屆畢業(yè)生輸送到就業(yè)大軍里，相當(dāng)于眾多千里馬馳騁于用人單位面前，等待用人單位的伯樂挑選。應(yīng)屆畢業(yè)生希望心儀單位的HR能在眾多求職者中賞識自己。但是因為學(xué)校層次不一樣，獲得的機(jī)會有差別，擠破頭要進(jìn)卻進(jìn)不得的單位和門前冷落問詢少的招聘單位形成鮮明對比。在實際求職中，雖然沒有明顯表現(xiàn)出對女性的歧視，但應(yīng)屆畢業(yè)生反映女生比男生獲得機(jī)會的難度要大一些。

校方表示，目前提供給學(xué)生的崗位供給足夠畢業(yè)生選擇，問題是學(xué)生要求的就業(yè)崗位結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，存在著供需配給不一致的現(xiàn)象。用人單位很有誠意，拿出崗位真心求才，尤其是一些急需人才的中小企業(yè)，存在著招不滿、反復(fù)招的現(xiàn)象。同時，那些需要外派工作、需要離開城市跟項目、需要加班加點的用人單位和崗位也急盼人才，但是也不容易招滿。

就業(yè)出現(xiàn)新情況 “慢就業(yè)”“怠拼搏”

“慢就業(yè)”現(xiàn)象顯現(xiàn)。從應(yīng)屆畢業(yè)生最希望的去向上看，只有47.5%和0.7%的同學(xué)表示愿意立即就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。目前應(yīng)屆畢業(yè)生屬于“九五后”的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，父母有一定的經(jīng)濟(jì)實力支持，有合適的工作崗位才就業(yè)，沒有合適的崗位也可以等待，導(dǎo)致部分學(xué)生存在一定的“慢就業(yè)”現(xiàn)象。學(xué)校搭建平臺急于推進(jìn)就業(yè)，大量的就業(yè)崗位不受學(xué)生青睞，不就業(yè)選擇考研、考公或耐心等待自己滿意的、穩(wěn)定的崗位出現(xiàn)。

“怠拼搏”心理嚴(yán)重。上世紀(jì)六七十年代出生的家長大多人生經(jīng)歷比較曲折，很多家長不愿自己的“獨苗”“寶貝”冒風(fēng)險、試風(fēng)雨，用他們自己對職業(yè)的理解影響孩子的心理和選擇，使得一半的青年學(xué)子有了追求穩(wěn)定和重視享受的心理，吃苦精神不夠，不愿意去闖蕩社會，不愿意吃苦拼搏，產(chǎn)生了“怠拼搏”的心理。

加強(qiáng)大學(xué)生“三觀”培養(yǎng)和重塑

對此，報告建議，增強(qiáng)就業(yè)工作支持力度，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，對不合理的產(chǎn)業(yè)“忍痛割愛”，對有強(qiáng)力帶動作用的龍頭、寡頭大產(chǎn)業(yè)不惜重金“遠(yuǎn)挖近補(bǔ)”。加大人才吸引留駐力度，繼續(xù)開展就業(yè)前置指導(dǎo)，細(xì)致核查招聘單位信息。家長要樹立正確就業(yè)觀念，學(xué)生長遠(yuǎn)規(guī)劃就業(yè)愿景。學(xué)校要加強(qiáng)大學(xué)生“三觀”的培養(yǎng)和重塑，加強(qiáng)人才拼搏精神的培養(yǎng)，讓“福窩”里長大的學(xué)子在“風(fēng)雨”中搏擊和歷練。