新筑中心小學的變化是西安國際港務區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。近年來，作為陜西省打造內陸改革開放新高地而設立的經(jīng)濟先導區(qū)，西安國際港務區(qū)高度重視教育民生，統(tǒng)籌規(guī)劃布局學校建設，進一步改善辦學條件、規(guī)范辦學行為，抓實教師隊伍建設，促進全區(qū)義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

“把教育投入作為民生第一投入”

“港務區(qū)堅持把教育投入作為民生第一投入，在全區(qū)89.89平方公里的建筑面積上，三年來一步一個臺階，加大學校教育投入，全力改善辦學條件，爭取辦好‘家門口的好學校’，讓更多的家庭享受到優(yōu)質均衡的公辦教育。”西安國際港務區(qū)管理委員會社會事業(yè)局負責人周生華介紹道。

位于西安國際港務區(qū)最北部的崇福寺小學是陜西省2014年薄弱學校治理的首批學校，校長劉捌介紹，當時省上治理時多是硬件投入，給學校捐贈了很多體育用品、教學設備等，但由于學校只有一棟2000年由村民集資蓋的教學樓，設備來了竟然沒有多余的地方放。“現(xiàn)在好了，學校2016年自港務區(qū)管委會管理后，不僅加固了學校的舊教學樓，還投資300多萬新建了一棟教學樓，這下就能配足配齊國家規(guī)定的部室啦！以前操場在學校地勢較低的一個‘土坑里’，現(xiàn)在也被填平，鋪上了塑膠跑道和草坪，學生們一下課就跑到操場活動，玩得特別開心。”劉捌高興地說。

2017年，西安國際港務區(qū)教育事業(yè)支出總計2.5億元，新開辦西安國際陸港第二小學和西安國際陸港第二幼兒園兩所公辦學校，不斷增加區(qū)內優(yōu)質教育資源。針對薄弱學校辦學條件落后現(xiàn)狀，投入約1.2億元，改善學校辦學條件，補充和更新學校教育教學設備。通過前后五個階段對全區(qū)薄弱學校部室設備及教育教學硬件設施進行提升改造，順利通過國家“義務教育均衡發(fā)展”和省級“雙高雙普”合格區(qū)評估驗收，快速實現(xiàn)西安國際港務區(qū)學校無危房、無旱廁、無土操場、教育教學基礎設施設備齊全、校園環(huán)境優(yōu)美的目標，樹立了陸港教育的新形象。

據(jù)周生華介紹，對學校的硬件投入是做強基礎教育的第一步，在學校的規(guī)劃建設上，西安國際港務區(qū)立足長遠，提前布局，對私立學校和國際學校的引進慎重考慮，加大新建居民區(qū)的公辦學校建設，以避免出現(xiàn)小區(qū)建成卻沒有配套學校，產(chǎn)生“上學難”的問題。今后還將從學生德智體美勞的全面發(fā)展上下功夫，建設具有西安國際港務區(qū)特色的品質教育，讓學生不僅有學上，還要“上好學”。

西安國際港務區(qū)教育項目建設及規(guī)劃工作全面拉開是在2018年，年初開工擴容建設4所幼兒園和1所小學；至秋季開學，續(xù)建的新農(nóng)幼兒園、64中教學行政樓、李家小學、崇福寺小學等6所學校擴容建設已初步完成并交付使用；開工建設新陸、蘭家、柳樹余、全運村小學等4所小學及全運村中學、新陸幼兒園，硬件設施總投資約24億元（2018～2021年完成）。這些都將極大改善國際港務區(qū)學位供給和教育水平。

在西安國際陸港第一小學，每個教室門口都有一個“電子班牌”，學生每天可以通過后臺上傳班級日志，查詢學校公告、學科作業(yè)等。課間活動的時候經(jīng)常會看到學生三三兩兩聚在一起，觸摸著“電子班牌”，欣賞著班級“小天地”。

每周二下午是西安國際陸港第一小學的社團活動時間，學校的23個社團分別在創(chuàng)客教室、數(shù)字書法教室等特色教室里開展豐富多彩的活動。學校鼓勵讓每個孩子至少參與一個社團，在社團中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長，成為全面發(fā)展、一專多能的優(yōu)秀學子。

校長費旭明介紹，西安國際陸港第一小學是由西安國際港務區(qū)管委會按照省級示范小學標準籌建的第一所全日制公辦小學，2016年9月1日正式開學。建校以來已經(jīng)建成錄播教室、舞蹈教室、書法教室、圖書閱覽室以及校園電視臺等22個標準化基本功能部室和特色部室。2018年10月，被西安市教育局認定為第一批“西安市教育信息化創(chuàng)新應用示范學校”。

像西安國際陸港第一小學這樣有完善的部室和現(xiàn)代化教育設備的學校越來越多。近年來，西安市第七十七中學、西安市第六十四中學、水流中心小學、新筑中心小學等學校的學生，紛紛走進學校新建設的探究實驗室、心理咨詢室、機器人實驗室、智慧圖書館，感受教育信息化和現(xiàn)代化的教學設備帶來的學習體驗，而各所學校在“顏值”提高的同時，也不斷加強內涵發(fā)展，探索品質教育之路。

做強師資，優(yōu)化教育發(fā)展“內核”

當2017年秋季開學，學生和家長們剛走進新建的西安國際陸港第二小學，就被學校的“啟航文化”所吸引，正門“啟航追夢”四個大字以及融合“船舵、日出、西安國際港務區(qū)”等元素的校徽，還有以“啟航”為主題的學校墻面圖案設計及布局，讓這所新建公立學校“為夢想啟航，為成長奠基”的辦學理念深入人心。

一所才開始招生的新建學校，能在正式開學前就“立起”自己的學校文化，創(chuàng)建規(guī)劃好學校特色建設的發(fā)展體系，得益于西安國際陸港第二小學的校長石軍媛和她所帶領的教師團隊。“我們學校的教師能力都很強，工作積極性很高，雖然學校現(xiàn)在才開辦不到兩年，但已經(jīng)有24個教學班，1200多名學生。”石軍媛說。

石軍媛和她帶領的教師團隊都是西安國際港務區(qū)通過嚴格的選拔聘用制度所招攬的優(yōu)秀人才。為落實教育領域的全面城鎮(zhèn)化，建設運行一批高標準的公辦學校，改善現(xiàn)有師資水平，西安國際港務區(qū)以靈活用人機制、完善校級領導選拔任用、引進優(yōu)質教育資源、培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師等方式，全面優(yōu)化教師隊伍結構。

強教必先強師，西安國際港務區(qū)嚴把教師隊伍“入口”，嚴格招聘條件，規(guī)范招聘流程，通過引進優(yōu)質師資全面改善了自托管新合、新筑兩個街道辦以來專任教師缺編、教師結構不合理的問題，有效促進了園區(qū)教育質量的提升。目前，國際港務區(qū)公辦中小學教師692人，本科文憑以上教師占比約78%；公辦幼兒園專任教師127人，本科文憑以上教師占比約76%。

“利用兩年時間，完成西安國際港務區(qū)小學教師全員培訓和種子培優(yōu)兩個階段任務，最終實現(xiàn)一個培訓目標：打造教育強區(qū)”。在優(yōu)化教師結構的基礎上，為加快教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學質量，提升教育管理水平，西安國際港務區(qū)依托西安文理學院師范學院服務地方的教育教學資源，制定小學教師培訓“221”工程實施方案。

“要做新時代的好校長，就要懂得各科教學、懂得教育法律法規(guī)、懂得教育科研、懂得兒童心理與教育規(guī)律性等等，這次學習如同加油站，為我們西安國際港務區(qū)各校長的領導力進行了全面提升，這樣的學習方式很受大家歡迎，也真正能推動我們學校的工作。”黨家中心小學校長云紅衛(wèi)在參加完“221”工程校級領導干部培訓后談道。

截至目前，國際港務區(qū)已經(jīng)完成小學學科培訓、小學校級領導干部培訓、小學中層干部培訓，小學校長赴深圳研學項目以及2018轄區(qū)新入職教師培訓，共計600多名教師參加培訓。種子教師選拔已進入評審階段，通過集中培訓、跟崗實踐、進校指導等打造一批業(yè)務精良，帶動學科發(fā)展的小學名師隊伍。

“以前我們學校的老師參加培訓學習的機會少，培養(yǎng)出的優(yōu)秀教師也多被條件更好的學校‘挖去’，現(xiàn)在學校硬件設施和師資配備也跟上了，西安國際港務區(qū)也提高了教師的待遇，增加了學習提升的機會，老師們更能安心從教，大家對港務區(qū)的教育發(fā)展更有信心啦！”新筑中心小學教導主任王炯恒說。