4月11日，張緒鳳名師工作室與林云工作坊在洪山九年制學校舉行了聯動教研活動。

張緒鳳名師工作室的送培送教緊緊圍繞著林云工作坊的研修主題——“閱讀與寫作的整合”展開。活動中，特級教師張緒鳳老師帶來展示課《讀群文學寫作》，張老師整合《背影》《阿長與<山海經>》《老王》三篇寫人記事散文，引導學生分別找出文中的事件與作者對應的情感，水到渠成的歸納出散文“形散神聚”的特點；并啟發學生學習寫人記事散文的寫法，舉出具體的識人實例和情感變化引導學生如何寫“這一類”文章。

省級教學能手王婭莉老師帶來《中考作文訓練之仿寫》，王老師從仿句、仿詩歌、仿段、仿篇等幾個層次循序漸進的引導學生寫寫景哲思類散文；每一個仿寫階段，王老師先出示仿寫示例，然后和學生一起探究仿寫點，而后進行仿寫實踐。兩位老師的課都思路清晰、目標明確，直擊寫作。課堂上多的是學生安靜的讀書與書寫，間或穿插著老師的點撥，在一次次循循引導與耐心等待中，學生的思維之花悄然綻放，寫作力漸漸激發。