近年來(lái)，漢濱區(qū)果園小學(xué)學(xué)校秉承“植養(yǎng)禮樂(lè)情懷·奠基幸福人生”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“民主參與·文化引領(lǐng)”的管理模式，堅(jiān)持以辦好人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)持以“四個(gè)持續(xù)用力”，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，取得顯著成效。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面持續(xù)用力。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，引領(lǐng)全體教師謹(jǐn)記使命，牢記責(zé)任，廉潔從教，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

在教師專業(yè)發(fā)展方面持續(xù)用力。通過(guò)“專業(yè)培訓(xùn)+專業(yè)閱讀+專業(yè)寫(xiě)作+專業(yè)發(fā)展共同體”，加強(qiáng)教師專業(yè)管理和培養(yǎng)，促進(jìn)骨干教師體系建設(shè)。

在提高教學(xué)管理方面持續(xù)用力。通過(guò)大力宣傳“榜樣”，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立標(biāo)桿，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)；約談“底線”，鞭策落后，查找問(wèn)題，制定措施，明確方向。

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面持續(xù)用力。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用，將德育教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)滲透在課堂教學(xué)中。讓學(xué)生走出校園、走出課堂，開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感。