這一教育聯合體的創立是為了尋找解決讓每位學生都能夠享受到優質教育的途徑。高新一中利用自身優勢，攜手相關學校，發揮各自優勢各盡所能，讓老百姓家門口的學校品質得到有效提升，為破解西安市教育發展的不充分、不均衡邁出探索性的步伐。

“名校+”教育聯合體成立后，將會有四個變化，一是向“+校”派任核心管理團隊，通過輸出管理，完善管理機制；二是教師團隊培訓，開展由教育科學出版社與知名課改專家房超平聯合設計的高新一中思維導學綜合教改項目培訓等五項相關學科老師參與的培訓活動；三是把高新一中特色的課程整合進四所“+校”的課程建設中；四是高新一中把23年辦學過程中積累的優勢資源（包括課題、師資等）與“+校”共享。

2018年9月21日，由清華大學附屬中學、深圳市福田中學、海南中學、西安高新一中等一起作為創始成員校的全國高中名校思維導學教改聯盟在西安成立。

“思維導學”是根據思維形成、發展規律，“以學為本”為基本原則，以自主、合作、探究為基本途徑，以目標導航、路徑導引、問題導學為核心要素，以整體學習、關聯學習、創造學習、對話學習、選擇學習為主要方式，促進學生思維力、學習力，全面提升的一種課堂教學方式。

本期《陜西教育》特別約請“思維導學”倡導者房超平以及參與“思維導學”課堂教學改革的部分教師，圍繞“思維導學”模式的基本內涵、設計目標、實施策略和效果進行探討，以期引起廣大教育工作者對課改模式的深入研究和對課堂革命的反思與改進。