不要讓失誤成為一種習慣
作者:孫彩霞
發布時間:2019-03-01 11:16:48 來源:陜西教育報刊社
學生在考試中出現失誤是很常見的,如何減少失誤或者避免失誤對學生來說很重要,這不僅影響學生的成績,而且關系到學生做人、做事的態度。因為“小事決定大事,細節決定成敗”。
什么是失誤?失誤就是由于疏忽造成的差錯。而往往出現失誤的學生不說自己水平不高,而是說自己疏忽了,大意了。對于經常失誤的同學來說,這其實是一種壞習慣。這些學生常常出現失誤, 可以說每次考試都失誤, 這次這些題失誤, 下次其他題失誤,月考失誤,中期考失誤,期末考又失誤……更值得注意的是,這些同學會在中考、高考中照樣出現失誤。在平時考試中,我常常會翻看他們的卷子,了解到他們也確實會做這些題,但就是做錯了,失分了。對于這些常常因疏忽而出現失誤的同學,我歸納為以下幾種類型:
一、 書寫不規范型
這些同學的書寫常常是龍飛鳳舞,凌亂不堪。英語中的字母該大寫的不大寫,該小寫的又像大寫,句末也不加標點符號,要不就認不出是逗號還是句號。這就導致有些題,改卷老師也認不清,自然是要失分的。對于這些同學,平時要養成認真的書寫習慣,考試時要保持卷面整潔。
二、審題不認真型
這些同學平時做題時,連題也不仔細看,就開始答題,結果沒能按要求做對習題。比如英語中考題型:
A)請用下列方框內所給的詞或短語,完成下列句子,每項只能用一次。
beginning,Canada,languages,hours,first
1.Li Hong can speak three______________.
2.My penpal is
from________________.
3.This is the ___________ of the garden tour.
4.A lion usually sleeps 20 ________ evevy day.
5.Let’s see the tigers___________.
B)請用下列方框內所給詞的適當形式,完成下列句子,每項只能用一次。
interest, country, five ,have , leaf
1.Haw many ________ are there in the world?
2.The _____ on the tree are green. They’re so beautiful.
3.Our school is on____ Avenue.
4.This is an____book.
5.It’s six o’clock. They_______ dinner.
在這個題的A 部分要求直接選單詞填空,而有的同學給形式做了變化直接往上填。B部分要求用適當的形式填,而有的同學又不做變化直接往上填。這就是沒有認真看題造成的,失分也是必然的。還有語文科,有一中考題型:文學常識題,兩題任選一題(若兩題都做,以第一題為準)。結果有的同學兩題都做了,使得做后面題的時候,時間不夠用,自己還說他第二題做得好,卻只得了第一題的分。
對于這些同學,一定要從改變壞習慣入手,平時要養成認真審題的好習慣。在每次的作業、練習中都應有意識地強迫自己看清楚題,然后再按要求去做,這樣久而久之就會改變不認真看題的壞習慣。
三、答題不規范型
在各科考試中,尤其是數理化考試中,常有學生答題步驟不完善或者答題步驟不夠嚴密,結果造成不必要的失分。對于這些同學,平時就應該培養嚴謹認真的學習習慣,無論做練習還是考試都應該嚴肅對待,要從思想上重視, 從點滴做起,這樣久而久之就會養成嚴謹的習慣。
四、速度太慢型
有一類學生平時做題慢吞吞的,看題時容易走神,致使一道題看好多遍還沒有領會題意,一節課做不了幾道題。考試時間緊,所以就慌了神,亂了手腳,下課鈴響了,還有幾道大題沒做完。要放在平時,若不限時間,他或許還能做對。對于這類學生,平時做題就要練速度,提高效率??梢宰约合薅〞r間,在特定的時間內做完一定數量的題。經常這樣練就會提高做題的效率,考試的時候也就能夠減少失分了。
當然失誤的原因很多,遠不止這幾種。就以上這幾類型的同學來說,歸根結底是沒有養成良好的學習習慣。從表面看,這是一次次失誤,其實這也是一個人做人做事的態度。一切應該從平時做起,從小事做起,如果我們能把很小的事情做好,那么我們的生活一定會井然有序,工作也會得心應手,干事業才會更有底氣。
如果不注重細節,也許有時候生活無頭緒,工作起來很可能出差錯,也就更談不上干事業了。我們榆林十中有一句話:細節決定成敗,小事決定大事。的確,一個小小的習慣可能影響人的一生,每個學生從小就要養成一種好的學習習慣,把每一個細節做好,不要讓小小的失誤影響了你的人生。
作者單位 陜西省榆林市第十中學



