1月22日，渭南市臨渭區南塘小學舉行“STEAM創新課堂 主題項目教學”課例展示活動。作為陜西省STEM教育種子學校，本次開展的《拱橋》項目教學是該校開設STEAM項目式課程教學的第一次實踐探索。

活動中，南塘小學聶衛平校長結合本校的實際情況，針對STEAM課程教育工作的開展情況做了詳細的闡述。在課例研討環節，授課的老師們圍繞本次STEAM課程“拱橋”項目，從教學預設目標、內容的確立、教學環節、教學流程的制定，向大家進行了詳細的介紹。觀課的老師們集思廣益，群策群力，提出了自己的見解與疑惑，在研討中達成共識。

在課例展示環節，五位授課教師既能結合本學科的特點，又能突出STEAM課程的教育理念，通過語文、科學、數學、美術、綜合實踐五門學科的融合，讓學生通過“讀橋、識橋、算橋、畫橋、做橋”五個教學環節，了解拱形橋的建筑特點，拱形橋的受力原理、面積計算，規劃設計橋梁，以小組合作的方式運用廢舊報紙、泡沫板、奶盒子、雪糕棒等簡單材料，動手制作橋梁模型，并引導學生總結分享建橋過程、反思不足。

《拱橋》課堂氣氛活躍，學生樂于探索、積極合作，提高了研究問題和動手實踐的能力。教師們也在課例研討、課堂實踐、評課議課，以及臨渭區教研室楊曉蓉主任和《陜西教育》教學編輯部范希望主任的專家點評中，對STEAM項目式教學有了更深入的認識。

參加本次活動的有臨渭區教育局副局長喬豐年，以及富平縣友好校、臨渭區友好校的校長、骨干教師，南塘小學城鄉發展共同體成員校等。