在我國扶貧攻堅進入“決勝”階段時，丹鳳縣科學決策、精準謀劃、多措并舉，加大教育經費投入，加強教育資源配置，豐富學生教育載體，強化貧困學生扶智扶志教育，為確保打贏教育脫貧攻堅戰助推力量。

“3568工作法”引領教育脫貧新思路

教育扶貧開展以來，丹鳳縣不斷探索，創新實施“3568工作法”，推進教育脫貧向縱深發展。所謂“3568工作法”即緊緊圍繞“資源配置保障線”“傳道授業解惑線”和“貧困學生資助線”3條主線，積極開展“扶智、扶志、扶心、扶技、扶貧”5大幫扶行動。在全縣中小學中開展“宣傳一次脫貧攻堅政策、講解一個勵志教育故事、學習一項種植（養殖）技能、做出一個立志脫貧承諾、承擔一項力所能及家務、書寫一封我要脫貧書信”的6項主題教育活動。切實抓好教育質量提升、貧困學生資助、辦學條件改善、教師隊伍建設、貧困學生幫扶、留守兒童關愛、城鄉結對幫扶、技能人才培訓等8項重點工作。

并通過組織開展“小手拉大手，立志要脫貧”主題教育活動，組織全體教職工以建檔立卡家庭為重點，深入開展教育脫貧政策進家庭、教育資助政策進家庭、家庭教育指導進家庭、心理生理健康輔導進家庭、教師個性化關愛進家庭的“五進家庭”幫扶活動，通過各種活動和日常教學進行教育脫貧普惠政策的宣傳，將各類資助政策精心整理，印發了教育脫貧攻堅精準扶持政策宣傳彩頁2萬份,并在縣域內網絡、微信平臺上發布宣傳。2018年，丹鳳縣共計開展科普知識及科普宣傳和技能培訓11場次，發放宣傳資料1.2萬余份。

優質資源為薄弱學校注入“新血液”

“我一定要努力學習，走出大山，讓我的家人過上好日子……”資峪九年制學校六年級貧困學生李婷婷對自己的未來充滿了信心。李婷婷家住龍駒寨街道辦資峪溝村玉皇廟一個偏僻的小山村，母親常年有病，貧困的家庭環境讓她對上學失去了信心。該校老師在走訪中了解到這一情況后，學校為她組織一系列的資助和包扶活動。為了讓貧困生完成學業，丹鳳縣制定了《義務教育階段中小學控輟保學工作實施方案》，開展“大家訪”活動，制定幫扶方案，確保不讓一名學生因家庭貧困而失學，絕不讓孩子輸在起跑線上。

為了切實做好扶貧工作，使各項政策穩妥落地，丹鳳縣四套班子和科教局相關人員組成教育教研組，每年用1至2個月時間深入全縣12個鎮辦、155個村進行實地勘察、現場調研，為科學決策提供了最基礎的依據，制定出臺了《丹鳳縣中小學幼兒園教育資源整合方案》。方案明確了教育資源配置思路，并在城區建成1所高級中學、1所職業教育中心、4所初級中學、7所完全小學、15所幼兒園。2018年，丹鳳縣又在7所中小學、幼兒園中實施了“改薄”建設項目，不斷優化城區教育資源，逐步完善城區公辦中小學和幼兒園布局。有效均衡了教育資源，同時每年選派100名城鎮優秀教師到農村偏遠地區學校、薄弱學校支教援教，組織骨干教師、學科帶頭人到農村學校開展“傳幫帶”，為農村教師能力提升注入“新血液”。

多元扶貧唱響“圓夢曲”

“感謝大家圓了我的大學夢，我一定要好好學習，以優異的成績回饋社會……”家住丹鳳縣蔡川鎮蔡川村的王姣被來自社會各界的關愛感動得流下了眼淚。王姣的母親在她很小時就去世了，患有塵肺病的父親也在前年離她而去，她寄養在外公外婆家，去年外公又被確診為肺癌晚期。在讀高中期間，王姣享受免學費政策，丹鳳中學為她發放最高檔的普高助學金，還讓她享受了孤兒每月800元的補助。今年王姣考入西安外國語大學后，堯柏集團、泛海集團等愛心企業為她捐贈了助學金，縣工會、團委等部門也紛紛給予了她各項資助，為她順利入學鋪設了一條平坦的道路。

為全面落實國家教育惠民政策，丹鳳縣加大資助項目整合力度，對民政、關工委、工會、愛心企業等部門的學生資助項目進行了有效整合，避免了重復資助，貧而無助的問題。2018年，全縣發放貧困大學生助學貸款1270萬元，資助學生1705人；“泛海助學行動”資助貧困大學生206人，資助金額103萬元；中央彩票公益金“潤雨計劃”資助貧困大學生390人，資助金額20.85萬元；陜西投資集團“商洛教育扶貧項目”助學扶智金資助貧困大學生110人，資助金額33萬元。

縣委、縣政府對沒有享受到陜西省高校特惠政策資助的轄區內內部屬高校及在外省高校就讀的丹鳳籍建檔立卡貧困戶學生187人，每人發放4000元，資助金額74.8萬元。并由縣財政資助生活費對新各學段教育資助政策落實實現全覆蓋，同時，教育部門還圍繞產業發展等重點內容開展技術培訓10期1500人次。開展貧困地區創業扶貧帶頭人培訓，通過豐富多彩的科技宣傳培訓達到“授人以漁”的目的。

“志智同扶”阻斷貧困代際傳遞

很多地方在扶貧時先扶“志”再扶“智”，丹鳳縣則雙管齊下，同時落實“扶貧先扶志、扶貧先扶智”策略。常態化推進扶志扶智進課堂、走進經典、志愿者服務、自強自立等實踐活動，落實立德樹人根本任務，推進素質教育“五項工程”，不斷激發貧困學生立志成才內生動力。組織全縣建檔立卡學生和骨干教師代表到棣花古鎮開展研學旅行實踐活動，讓學生走進自然、了解先賢，全面了解國家建設、家鄉發展、歷史文化等方面的成就，增強民族自信心、自豪感。并組織開展“扶志扶智”大討論活動，傳遞社會主義核心價值觀，讓學生在討論中明辨是非，快樂學習、生活，樹立自信，立志成為有用之才。

舉辦2018年“慶六一”素質教育成果展示暨“扶志扶智”文藝匯演活動。各中小學校認真組織，制作書法、繪畫、剪貼畫等作品萬余件，設計制作手工科技等作品3000余件，編制課件、活動案例200余篇。縣科教體局還聯合縣委宣傳部、縣總工會、團縣委、縣扶貧局、縣婦聯會、縣關工委、縣科協等單位組織“扶志扶智”文藝展演活動，全縣共推選出20個優秀節目參加展演，節目豐富多樣，涵蓋了舞蹈、情景劇、小品、快板、武術、演唱等多個類型。并通過中國移動“和商務直播”進行現場直播，點擊率超過萬人次，為全縣的扶貧工作營造了良好的氛圍。

資源整合提升教育脫貧實效

為有效解決城區教育資源不足，緩解“大班額”，丹鳳縣不斷加大教育資源投入力度，積極爭取中省投入，同時，將教育項目與棚改項目、移民點建設項目有機結合，不斷爭取社會資金對教育項目投入，多措并舉加快教育項目建設。

兩年來，先后建成投用了丹鳳縣第三小學、棣花小學餐廳樓、老君小學教學綜合樓、老君小學餐廳樓、武關中心小學綜合樓、寺坪中學教師周轉房、巒莊中心小學教學綜合樓等十余個教育項目。同時，實施新建教育項目9個，新建竹林關鎮丹水小學項目，該項目預計投入3500萬元，項目主體預計2019年7月全部建成投用。新建丹鳳縣第二幼兒園項目當前正在進行主體施工，預計2019年7月建成投用。新建丹鳳縣第三幼兒園項目當前正在進行二次裝修施工，預計2019年2月投用。新建丹鳳縣第一幼兒園西校區項目，當前已完成征地、規劃及施工圖設計，預計2020年7月建成投用。引進的捐建項目“丹鳳縣恒大小學”正在進行主體施工，預計2019年7月投用。啟動了第五小學、巒莊鎮中心小學教師周轉房項目的征地工作。巒莊鎮黃柏岔小學學生宿舍樓正在進行主體施工。西河中學教學綜合樓正在進行主體施工。以上項目實施到位后，將徹底解決丹鳳縣教育資源不足問題，有效緩解“大班額”。“ 這一組組的數據雖讀起來枯燥，但在人民眼里卻是最“豐富”的。”商洛市教育局扶貧負責人閔鵬超說。