12月9日，漢濱區教體局和安康教師進修學校聯合在培新小學舉辦漢濱區“國培計劃（2018）”教師培訓團隊送教下鄉項目總結展示活動，通過表彰先進，展示綜合素養，激發學員的研修動力，推動“國培”項目不斷取得新成果。安康學院繼續教育學院黨委書記王平、院長譙延富，安康市教育局副局長杜宗輝、師資師訓科科長陳曉靖，漢濱區教體局局長喻楠、副局長江德軍，局黨委委員丁寶琴、董芝榮等領導參加了此次活動。

活動伊始，漢濱區“國培”辦和安康學院繼續教育學院對參加2018年“國培”項目培訓的42名“優秀學員”進行了表彰獎勵，向承擔“國培”專題講座30位名師、8位教師培訓團隊指導教師頒發了榮譽證書。并通過紀實專題片，回顧了培訓團隊一年來行走的歷程，展示了漢濱區實施“國培”項目取得的顯著成績。

在“情系漢濱國培”文藝演出中，來自小學數學、小學語文、學前教育、中學語文、小學英語、中學英語、中學數學等培訓團隊的師生們自編自導自演，展示了快板《說唱漢濱國培》《聲律啟蒙》吟誦、歌舞《歡樂頌》、詩經串誦《美哉，詩經》、《英語歌曲串燒》、詩朗誦《國培后會有期》、歌舞《如火青春》、合唱《國培暢想》等節目。他們載歌載舞，且吟且誦，用多種文藝形式，展現了各個培訓團隊的風采與魅力，展示了培訓老師及參培學員良好的綜合素養。

據介紹，2018年，漢濱區堅持“創新研學模式，聚焦課堂問題，落實核心素養，生成優質資源”為總目標，不斷強化項目組織建設，成立了以區教體局局長為組長的領導機構，以安康學院繼續教育學院、教師進修學校為主體的管理機構和以4個教學點校（園）長為組長的協作機構，進一步夯實各層級責任，全方位做好培訓方案制定、培訓流程細化、教學與研討組織等各項培訓工作。同時，建立了培訓協作、培訓專家協助、培訓團隊示范引領、學習共同體建設、培訓資源共享、優質成果開發推廣應用、表彰獎勵等7項機制，保證了“送教下鄉”項目的順利實施。

在實施“國培”項目中，漢濱區結合實際，不斷創新，探索出了“四段五環一主題”“國培”送教下鄉項目組織模式，將10天研修時間劃分為“3、3、2、2”四個時段，將項目內容細分為“理念引領，示范診斷，對比研磨，成果展示，總結提升”為五個環節，圍繞 “落實基于核心素養下的課堂教學”這一個主題展開培訓，從而提高項目的科學組織水平。在研學模式規范上，他們明確了常態與示范課堂展示、問題診斷、自主反思、同伴互助、三段式研磨、經驗分享、名師評析、專家引領等流程，保證了培訓工作扎實有效。在集中研修活動中，他們通過舉辦通識性講座、學科專業知識講座、專業能力講座，組織參培學員集中研修，學習新的教學理念，提升了學員專業素養；通過對鄉村骨干教師常態課、名師示范課進行單項研磨、對比研磨，相互診斷、反思、交流，提高了學員的教學水平；通過成果展示、總結提升，激發了學員參與培訓的積極性。

扎實開展 “國培”送教下鄉活動，為城鄉教師打開“充電模式”，有力促進了教師專業發展。在培訓團隊的引領下，250余名鄉村老師經過4次集中學習，備課設計、課堂教學、自主研修、探究問題的能力得到了全面提升。經過研磨形成了40例優秀教學案例、14例優質教學課例、23例精品教學課例，將在全區中小學、幼兒園“送教下校”活動中應用推廣。抓“國培”項目，漢濱區構建了一種培訓范式，打造了一支培訓團隊，培訓了一批鄉村骨干，推廣了一種研修模式，生成了一套本土資源，拓展了一項培訓活動。現在該區已建立起擁有50名名師的一級教師培訓團隊，培訓出了500人的二級教師培訓團隊，帶動了“送教下鄉”遞進式活動的開展。