為加強大學區之間的交流研討，發揮學區長學校示范引領及幫扶作用，切實推進結對幫扶工作實效性，不斷提升幼兒園管理水平和教師保教管理能力，努力促進教育資源共享，2018年12月4日，陸港一幼選派五名優秀教師再赴灞源鎮中心幼兒園開展結對幫扶工作。

首先，灞源鎮中心幼兒園和陸港一幼5名教師在會議室進行了親切、深入的交流。灞源鎮中心幼兒園孫園長介紹了幼兒園的基本情況，提出了教師技能提升中的困惑，明確了具體幫扶方向，如：教師舞蹈技能提升、主題墻設計思路、童話劇的編排等問題，雙方共同確定實施方案，進行幫扶活動。

隨后，陸港一幼教師認真觀看了灞源鎮中心幼兒園教師們編排的童話劇《妙“乎”回春》。表演結束后，雙方教師進行深切交流，就劇本、臺詞、舞臺動作等方面進行討論，分享童話劇創編經驗，共同提升童話劇編排水平。

在主題墻設計過程中，陸港一幼教師與灞源鎮中心幼兒園教師進行研討交流，分享各個年齡段主題墻創設的經驗，小班主題墻可以情景化、卡通化，使幼兒在輕松愉悅的氛圍中獲取知識；中班主題墻可以更貼近自然，走進生活，利用廢舊材料創設和豐富主題墻內容；大班主題墻應更多的體現幼兒的參與性，根據主題內容，師幼共同創設有意義的主題墻。經過熱烈的討論，教師們的設計思路得到了拓展，對主題墻設計有了更清晰地認識。

在舞蹈技能展示中，灞源鎮中心幼兒園的教師們始終精神飽滿、興趣濃厚，反復調整自己的每一個動作，努力讓動作更規范并富有美感。陸港一幼教師采取完整帶練、重點示范、個別糾正等方式進行指導，使教師們在輕松的氛圍中掌握了動作要領。

西安國際陸港第一幼兒園將結合灞源鎮中心幼兒園的實際情況，進一步規劃后續的幫扶工作，并抓好各階段各環節工作的落實，真正使結對幫扶活動形成長效機制，讓幫扶工作更具實效，努力為教師搭建自我成長的平臺，共同促進教師自身技能和素質的提高。