它山之石可以攻玉。3月20日－23日，銅川市耀州區(qū)教科體局副局長(zhǎng)安建利帶隊(duì)，組織部分教育管理人員和教師一行8人，赴江蘇省東臺(tái)市考察學(xué)習(xí)小學(xué)、幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)工作。

四天的時(shí)間里，考察組先后深入東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東臺(tái)市第一小學(xué)和東臺(tái)市幼兒園三個(gè)教育集團(tuán)，通過(guò)聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)介紹、參觀本部及各分校區(qū)、深入課堂聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)、查看相關(guān)管理資料、參加互動(dòng)交流等形式，對(duì)東臺(tái)市小學(xué)及幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入了解了東臺(tái)市集團(tuán)化辦學(xué)的運(yùn)行模式和管理措施。

東臺(tái)市從2010年全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)改革工作，按照城區(qū)、郊區(qū)學(xué)校強(qiáng)弱搭配的原則，在全市小學(xué)組建了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)和市第一小學(xué)教育集團(tuán)。全市幼兒園組建了東臺(tái)市幼兒園教育集團(tuán)。以“師資在高水平上均衡，管理在高效能上一致，教育在高質(zhì)量上公平”為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)、管理規(guī)范、師資調(diào)配、建設(shè)規(guī)劃、硬件配置、文化建設(shè)的大融合，加強(qiáng)校區(qū)互補(bǔ)，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，讓優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源更好地造福于社會(huì)。通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué)改革的深入推進(jìn)，東臺(tái)市教育質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)迅速提高，得到了社會(huì)的認(rèn)可，有效解決了擇校熱和大班額問(wèn)題，有力推進(jìn)東臺(tái)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

考察期間，考察組全體成員始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和求知進(jìn)取的心態(tài)，通過(guò)深入教育集團(tuán)的具體工作環(huán)節(jié)，針對(duì)學(xué)校管理中遇到的問(wèn)題和集團(tuán)化辦學(xué)存在的疑慮，積極尋求破解之法。無(wú)論是觀摩學(xué)習(xí)，還是討論交流均表現(xiàn)出極大的熱情和興趣，認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、積極反思，詳細(xì)了解教育集團(tuán)的工作措施和運(yùn)行模式，并對(duì)疑惑問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教交流。

在東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一備課研討、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)控、統(tǒng)一績(jī)效考核等“五統(tǒng)一”的工作措施和“條塊化、扁平化、制度化”的集團(tuán)管理模式。

在東臺(tái)市第一小學(xué)教育集團(tuán)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了校園“求真”文化的構(gòu)建情況，感受了教育集團(tuán)圍繞“人生因求真而精彩”的核心育人理念，形成的真誠(chéng)善行的管理文化、真情善誘的教師文化、真實(shí)善思的課堂文化、真切善問(wèn)的學(xué)生文化和景意相融的環(huán)境文化。并從精心打造求真文化，統(tǒng)籌實(shí)行層級(jí)管理，傳承創(chuàng)新教研模式和嚴(yán)格規(guī)范后勤管理等四個(gè)方面全面了解教育集團(tuán)管理運(yùn)行情況。

在東臺(tái)市幼兒園教育集團(tuán)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“以幼兒為本”的教育理念在幼兒園管理中全方位的呈現(xiàn)，集團(tuán)統(tǒng)管下的“以條為主，條塊結(jié)合”的管理模式，以主題課程、園本課程、特色課程相融合的多元課程體系和分階段、多途徑、眾形式的幼兒評(píng)價(jià)體系。

通過(guò)考察學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為，在耀州區(qū)推行集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)改革，組建塔坡小學(xué)教育集團(tuán)和耀州區(qū)第一幼兒園教育集團(tuán)，是區(qū)委區(qū)政府加強(qiáng)教育優(yōu)先發(fā)展，深化教育體制改革，努力辦好人民滿意教育的又一重大舉措，讓錦陽(yáng)新城小學(xué)和錦陽(yáng)新城幼兒園高位起步，高效運(yùn)行，不斷滿足耀州人民日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)化、多樣化的教育需求。考察學(xué)習(xí)使大家開(kāi)闊了視野、更新了理念、明晰了思路，解除了集團(tuán)化辦學(xué)的疑慮，增強(qiáng)了實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)的積極性和自信心?？疾旖M一行將認(rèn)真總結(jié)提煉東臺(tái)市集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合耀州區(qū)工作實(shí)際，進(jìn)行有機(jī)融合和積極創(chuàng)新，積極探索適合耀州實(shí)際的集團(tuán)化辦學(xué)模式，全面提高教育集團(tuán)的管理水平，推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展。