69歲的李昌集教授是國內(nèi)散曲學(xué)研究造詣最高的學(xué)者之一，被稱為“曲學(xué)界的熊貓”。雖然早已到了退休的年齡，但他在學(xué)術(shù)研究和教育上從未退場。

李昌集是江蘇揚州人，曾長期在揚州大學(xué)工作和生活。在耳順之年，李老師北上徐州，成為江蘇師范大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)的學(xué)科帶頭人。對此，他身邊的很多人不理解，很多學(xué)生問他：“老師已功成名就，到了退休年齡，為什么還到外地去任教？”他呵呵一笑，回答道：“學(xué)術(shù)路上，不忘初心。”李昌集的愛人當(dāng)時也勸他：“雖然都在江蘇，但蘇北和蘇南氣候、飲食差異較大，年齡大了，能夠適應(yīng)嗎？”李老師也呵呵一笑，“從此要兩地相思了”。

在江蘇師大，李昌集過起了“單身貴族”的日子。學(xué)校給他安排了一套三居室的公寓，但他經(jīng)常加班加點，很多時候吃飯就在學(xué)校的食堂，住宿就在辦公室。

2009年，《中國古代散曲史》再版。《中國古代散曲史》是李昌集的代表作之一，也是奠定他學(xué)術(shù)地位的力作，填補了國內(nèi)曲學(xué)史研究的空白。再版時距初版已經(jīng)10年，10年間他不斷深入研究，有很多成果需要補充進去。為此，他光是為了查閱資料而記錄的卡片就裝滿了整整三個抽屜。為了查閱一則散曲的一手資料，剛出醫(yī)院的李昌集不顧醫(yī)生的叮囑，冒著數(shù)九隆冬的大雪，坐火車從徐州到北京，連續(xù)往返北圖3次，終于拿到了這個古籍珍本的照片。

他的學(xué)生王曉蓓說：“老師都六十有余了，曲學(xué)史已經(jīng)定鼎學(xué)界，為了一頁資料，何苦這樣勞苦自己？”

“做學(xué)問就必須較真！沒有這種勁兒，就不是真做學(xué)問！”“李老師的這種“較真”的治學(xué)精神，到現(xiàn)我們都記憶尤新，謹記在心。”王曉蓓說。

有一次學(xué)生們好幾天沒看見李老師了，都以為他為了學(xué)科建設(shè)又出去游說或者為了某個學(xué)術(shù)問題又出訪了。后來才知道，他生病了，發(fā)燒了一個星期。但他誰也沒告訴，獨自在宿舍里躺了一個星期。

老驥伏櫪，志在育人。李昌集在江蘇師大先后創(chuàng)建了中國古代書畫研究室、中國古代民俗研究室，并在學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)之外，主動為學(xué)生開設(shè)了中國古代書畫史、中國古代民俗史等課程。他講課幽默風(fēng)趣，講到生動處，不免歌之詠之，每次上課，講演廳內(nèi)后排都站滿了學(xué)生，時不時傳出陣陣的笑聲。因為白天工作繁忙，他經(jīng)常晚上給學(xué)生授課，一周至少要有一兩次夜講。

李昌集是我國著名古代文學(xué)研究專家任中敏先生的關(guān)門弟子，在治學(xué)中得到任老先生的衣缽。他用10年，撰寫成的《中國古代曲學(xué)史》《中國古代散曲史》，成為我國曲學(xué)史的奠基之作，至今無人超越。李昌集把任中敏先生治學(xué)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)傳承下來，在他的眼里，上課是最大的事，上不好課是該被打屁股的。

每次上課前，他都備課到深夜，制作好PPT。他上課最討厭被別人打擾，就是天王老子也不行，他的學(xué)生王曉蓓回憶，有一次上課時，不知接到誰的電話，他大喝一聲：我在上課。隨即把手機關(guān)掉。

他對學(xué)術(shù)上要求極其嚴(yán)格，他的學(xué)生李鵬對此記憶深刻。“有一次，李昌集老師給我們上課，講授古代詩詞，提問了幾個問題，沒有人能回答上來，他滿面笑容的臉頓時冷若冰霜：你們幾個明天去圖書館，把《古今圖書集成》好好查一查，三天后把筆記拿給我看！”。

他指導(dǎo)學(xué)生學(xué)術(shù)論文，一位學(xué)生寫漢代俳優(yōu)的論文，交上去被罵得哭了，剛寫好一萬多字的第一章，全部重寫，并嚴(yán)令在重寫之前先去圖書館泡一個月。他的學(xué)生中常有跨專業(yè)學(xué)生，為了提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，他經(jīng)常利用休息時間，把學(xué)生叫到辦公室，給這些學(xué)生單獨“補課”。一篇碩士論文本來3萬字就可通過，但他要求他的學(xué)生至少要寫到5萬以上，并且每條資料都要去查看第一手資料。有的資料學(xué)校沒有，他就自己出資讓給學(xué)生去北京、上海等地查找。

雖然李昌集在治學(xué)上讓學(xué)生有些怕他，但在生活中，他又是那么親切、隨和，關(guān)心學(xué)生。他詩書畫俱佳，編寫了研究生使用的《現(xiàn)代書法教程》，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起品評、鑒賞一些書畫作品，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。他經(jīng)常拿出自己的工資給生活困難的學(xué)生打牙祭，或者在學(xué)校食堂多要上幾個菜，或者在宿舍里饒有興致地?zé)龓讉€菜，和學(xué)生們一起吃。有一次，一個學(xué)生生病住院了，他馬上拿出身上僅有的2000元現(xiàn)金，連自己的醫(yī)保卡也拿了出來，讓學(xué)生立刻去看病。

雖然已經(jīng)花甲之年，但是他也有很潮的一面：條紋襯衣、黑風(fēng)衣、牛仔褲、皮靴，是他首選的衣服。他說靴子在古代本來是男人穿的，現(xiàn)在成了女孩子的專利了，這么好的東西不能浪費了，得穿一穿。但他的衣服沒有一件是超過100元的，他經(jīng)常風(fēng)趣地說：“沒辦法，身材好，十幾元的褲子穿在我身上也像幾百元的。”

雖然著作等身，但李昌集常常奮筆疾書，不時有文章見諸于《文學(xué)遺產(chǎn)》等重要學(xué)術(shù)刊物；雖然桃李遍天下，但他依然專注于教書育人，傳承傳統(tǒng)文化和精神。他將自己的書房命名為“知不足齋”。李老昌集正是這樣一個人，孜孜不倦，永不滿足，在學(xué)術(shù)的道路上像晚霞絢爛，點亮了后來者的心路。