2017年，扶風縣教體局以黨的十八大和十八屆五中、六中全會,十九大精神為指導，緊緊圍繞提高教育質量主題，以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領，以“四項行動”為抓手，轉作風、保穩定,抓根本、強內涵,提質量、創特色,補短板、促公平，著力完成十件大事，推動全年各項目標提質增效。

一是實施規范管理，學校黨建贏得贊譽。6月20日上午，扶風縣教體局黨委在局機關會議室召開學校黨建工作規范年安排部署會議，安排部署我縣學校黨建的科學化、規范化、制度化系列工作。重點理順鎮街及民辦教育黨組織隸屬關系，教育系統建立完善基層黨組織120余個，覆蓋率100%。規范支部基本制度5部分18項，細化日常15項工作流程。

二是開展技能大賽，隊伍素質顯著提升。10月23日下午，召開“扶風縣中小學教師教學技能大賽安排會”，啟動實施技能大賽系列活動，評出各學段各類獎項68個，在全縣中小學形成了學技能、練本領、趕先進的追趕超越熱潮。以活動為載體，兩支隊伍建設成效顯著，組織中小學領導、教學能手、骨干教師參加市級以上培訓3000余人次。招錄教師60人，研究生7人。落實2000名鄉村教師人均400元生活補助。調整并充實中小學領導班子33人。

三是堅持一周一查，管理措施得到落實。落實學校管理規范年建設行動，實施“每周一查”制度，每周對檢查情況進行考核賦分，月匯總、季通報，注重過程管理，強化精準落實，學校管理不斷規范。每月一個主題，在全縣中小學開展常態化主題教育和主題演練活動，增強師生的應急救生能力，第二高中、太白初中、召公中心小學創建為市級平安校園。指導各校廣泛開展“家長開放日”和落實“家長義工”等工作，進一步健全現代學校管理制度。

四是建設宿舍文化，學校管理面貌改觀。11月23日，召開全縣宿舍文化建設現場會，以宿舍文化建設為突破口，開展義務教育學校文化建設“新體系·大構建”活動，以文化建設示范校創建為抓手，全面構建學校文化體系，促進學校端正文化導向，突出辦學特色。美陽高中成功創建為市級標準化高中。全縣創建有省級文明校園3所，市級文明校園6所，縣級文明校園5所。

五是展示學長風采，拼搏精神全面激發。11月6日，在扶風高中啟動“學長風采、航空筑夢”活動，邀請扶風籍學長--吳克敬、李玉龍及中國航空學會“2017年航空筑夢科普行”團隊進行航模表演和講座。全年各級穩步推進素質教育，開展經典誦讀、科技創新、校園藝術節等文化活動100余場次，60件科技創新作品在市上獲獎、3件送省參賽，10件申報國家發明專利。舉辦“慶國慶喜迎十九大”師生才藝展演，展示師生風采。

六是落實質量工程，教育質量穩中有升。按學期實施各學段教學質量全縣統一檢測和評價，同步落實教學質量視導制度，促進了課堂教學改革不斷深化。探索連片教研新模式，300余件校本研修成果獲省市獎勵，研究成果入選《寶雞市教育科研優秀小課題匯編》。分階段分學科召開高考復課研討會18場次，組織四年級、七年級和高一教學質量檢測和五、八年級學科競賽。2017年高考二本上線比率40.92%，較去年提高3.8個百分點，普通高中錄取分數線較去年提高26分，500分以上高分學生587人，較去年增加208人。

七是啟動園區建設，校建步伐不斷加快。7月28日，召開教育系統在建工程流動現場會，會議以“抓規范管理、保質量安全、促文明施工”為主題，督促在建項目加快建設、規范建設。今年以來，我縣不斷加快項目建設步伐，新區幼兒園、太白幼兒園等8個項目建成投用；教育園區、法門初中等20個項目進展順利；長效機制、全面改薄、學前教育等7大類項目前期準備工作全面完成。體育公園建成開放。體育運動中心主體完工，鋼構架施工加快。完成總投資2.3億元。

八是扶邳對口交流，教育扶貧無縫覆蓋。12月18日，扶風縣與邳州市教育對口幫扶工作對接會順利召開。邳州市教育專家團隊深入部分中小學校進行觀課議課與教學教研指導。充分發揮教育在精準扶貧中的基礎性、先導性作用，著力構建到校、到戶、到人的教育精準扶貧體系。全年教育資助惠及學生10139人次，發放各類資助金1114.77萬元；“營養改善計劃”無縫覆蓋全縣107所中小學；5552名建檔立卡貧困戶子女得到精準幫扶；教師全員開展“一對一”結對幫扶，各校成立扶貧攻堅工作辦公室，印發幫扶紀實表，1091名在職黨員教師帶頭，2882名教師參與。

九是舉辦國際賽事，體育工作成績斐然。“金磚閃耀扶風棋盤融通世界”，4月23日，為期5天的金磚國家國際象棋大師賽在我縣舉行，來自中國、俄羅斯、印度、巴西、南非5國的10名國際象棋大師上演精彩的頂級對決。這是我縣體育事業蓬勃發展的縮影，全年先后舉辦第八屆“慶元旦”越野賽，第九屆“美陽杯”政協委員暨社會各界乒乓球賽等多項群眾體育賽事。組隊參加市第十一屆運動會，獲各類獎項30個。市青少年校園足球聯賽初中組晉級前五。落實鎮村農民體育健身工程共40個。

十是推動教育調研，教育生態持續改善。5月份啟動教育工作大調研，開展“科級干部下基層”活動，扎實推進深改工作，出臺深化教育改革1+N系列文件?；貞鉀Q群眾關心的教育熱點難點，出臺《扶風縣城區學校學生入學工作方案》，規范城區學校招生，為1000多名進城務工人員隨遷子女解決上學問題。向課堂教學要效益，規范作業布置，減輕學生課業負擔。發揮各校留守兒童管護中心、鄉村少年宮等陣地作用，關心關愛留守兒童。