具備良好的音樂表現能力對于一個鋼琴彈奏者而言是非常重要的，彈奏美好的聲音除了必須具備完善的技巧外，更要培養音樂表現力，要彈出美好的音色取決于學生對于某種優美聲音的強烈期待，并將這種期待灌注于肢體各相關部位。因此，教師應該引導并鼓勵學生多參與音樂會，并且在自己演奏或是聆聽一場音樂會時，要讓自己專心于一種想要傾聽的狀態，聽的同時，將自身置身于作品當中，默唱并辨識調式、調性、節奏以及維度上的變化，聽見各個聲部、線調、結構。能夠有效地培養學生對于音樂的注意力和記憶力。公開演奏具有多方面的教育功能，它既有利于學生鋼琴技能的提升，又有利于學生心理素質的優化。它可以用來檢驗學生的水平，為他們的學業成績評定提供根據；也可以作為一種獎勵形式對成績優異的學生進行褒揚[6]。