富平縣教育局圍繞立德樹人根本任務,堅持從組織領導、宣傳引導、陣地建設、典型引領四個方面入手,不斷增強“四個意識”,切實加強全系統意識形態工作。

強組織,落實工作責任。局黨委主動承擔起抓好系統意識形態工作的主體責任,把做好意識形態工作作為重大政治任務,與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。黨委書記帶頭落實專題學習、專題調研、專題報告“三個一”活動,及時分析研判意識形態領域存在的問題和風險點,解決存在的問題。局黨委與基層黨組織簽訂意識形態和輿情防控工作目標責任書,不斷夯實工作責任。

抓宣傳,強化輿情防控。加強對本系統信息宣傳員、通訊員的培訓力度,組建各層次專、兼信息宣傳員和通訊員隊伍240余人,充分運用富平教育微平臺、富平教育信息、富平教育頭條號等平臺,每月平均在各級新聞媒介刊發信息400余條,確保信息宣傳輿論引導工作及時有效地開展,最大限度凝聚共識、匯聚力量。 抓陣地,增強德育實效。深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,引導教職工增強政治認同、職業認同和教育育人的責任感和使命感。通過社會主義核心價值觀進課堂、進教材等方式,組織學生參加形式多樣的社會實踐活動,加強對學生進行社會主義核心價值觀培育。

樹典型,強化榜樣引領。將師德師風考核結果作為教師評先創優、崗位聘用、職務評聘和獎勵性績效工資分配的重要依據。今年教師節以縣政府名義表彰優秀教師118名、模范班主任99名、扎根鄉村育人楷模18名。通過表彰獎勵,強化榜樣引領,傳播好聲音,激發正能量,促進富平教育事業持續健康快速發展。