縱觀新課程改革以來的中考，無不在考查學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重對學生綜合能力的考查，尤其是學生分析問題、解決問題的能力。隨著中考改革的深入，政治開卷考試“以問題為中心”，突出“能力立意”的命題軌跡更加凸顯。試題靈活性增加、思維含量增強。并且帶有明顯的關注社會、緊扣熱點、聯系鄉情、貼近生活、整合知識、注重能力的特點。針對中考的特點，想在中考中取得好成績，除了有扎實的基礎知識，我們更應該注重對學生解題方法的指導和解題能力的訓練。“授人以魚，不如授人以漁。”只要掌握了答題方法和答題技巧，再經過一定的練習，就能在中考中立于不敗之地。

一、教師的要求

1.教師在講課時不僅要講清本節課的知識點，還要點明其重點，即“點”，它是學生在以后考試中搜索的入口，當然教師還要對知識進行擴展，聯系生活實際、時事要聞等，即“線和面”。 針對中考注重時代性、實踐性、綜合性和開放性等特點，以及社會、思品重在分析和解決現實問題，我們在學習中要注意把教材知識同現實生活中的問題聯系起來。在平時的學習和復習中要引導學生注重聯系實際，掌握扎實的基礎知識，把課本所學內容與現實生活聯系起來，把理論和實踐結合起來，把知識與熱點聯系起來，是中考取勝的基礎。從而使學生的知識由點到線再到面，形成一個系統的知識體系，既有知識主干，又有知識在現實生活中的體現，使學生活學活用，理論聯系實際。

2.注意聯系重大時事熱點。思想品德具有極強的時代性，因此我們要把課本內容同時事熱點聯系起來。如和平與發展問題，我們可以聯系地區沖突，聯系索馬里海盜造成的危害，還可聯系世界貧富分化加劇等；在復習科技革命時可以聯系我國目前的科技國情，可以聯系“神舟”系列飛船的發射成功。

3.注意把教材知識與歷史、地理等相關學科知識聯系起來思考。如聯系人口、資源、環境方面的知識，有助于我們進一步了解我國的基本國情、國策和可持續發展戰略；聯系中國古代的科技發明，聯系三次科技革命，有助于我們更進一步理解科教興國戰略。只有注重聯系才能更好地理解知識，才能更好地掌握和靈活運用知識，才能做到融會貫通，才能使理論和實踐結合起來，才能在答題時有話可說。當然，審清題目、審好題目也非常關鍵，可以避免不必要的失分。

二、學生答題要求

1.面對選擇題。首先，要認真閱讀材料，理解材料的意思和要求。應先審清題干的意思，注意題目中的關鍵詞、限制語，即“點”。第二，如果是識記內容，則是考查學生的記憶能力。如果是材料分析題則要在關鍵詞的基礎上進行知識的聯想，以及材料的鏈接，即“線和面”。

2.面對材料題。把握審題要領，審好題是答好題的前提。（1）閱讀材料，掌握材料的意思，找出問題中的關鍵詞或關鍵句子、數據、畫面等。分析歸納出材料的中心意思或內容，為進一步組織答案奠定基礎。（2）帶著問題繼續細讀材料。（3）要在審清題意的基礎上，全面聯系和材料有關的理論知識。這就要求在平時學習的過程中，對所學知識應該有理解、有歸納、有分析、有綜合，使各知識點之間能夠聯系起來，形成一個知識網，這樣在聯系所學知識時才能左右逢源。

三、建議

由于中考政治是開卷考試，所以中考政治試卷是“題目在書外，答案在書中”。盡管如此，考生仍然難以拿到高分。針對這些問題，我的復習建議是：

1.答主觀題時，要善于總結老師講過的題型和方法，把老師講過的內容轉化成自己的知識。審題是關鍵，如果題目問得比較模糊，多閱讀幾遍題目，你就會發現題目中有提示你要答哪些內容的關鍵詞句，然后再理順思路答題。

2.對于理論聯系實際這類題，要求同學們平時關注時事熱點，尤其是老師總結的一些熱點問題。在答題的時候，要適當運用判斷、歸納、演繹、比較、概括等方法答題，在解決問題的過程中觀點明確、表述清晰、邏輯性強、切記盲目答題。

綜上所述，只要教師和學生在平時教學和學習過程中，一步一個腳印，結合“點線面”的方法，勤于練習，定能取得好成績。