真情投入

1989年夏，我從延安大學畢業，被分配到榆林中學成為了一名平凡而普通的高中思想政治課教師。

記得來榆中報到的第一天，是李愛英副校長親自領著我安排了住宿。第一個冬天來臨前，黃振國校長說：“馬驍你住的房子有點潮，學校還沒有發炭，先從我這里拿些，暖暖炕。”那時，兩位校長時常推門聽課，聽課后總會說，這棵好苗子學校要好好培養。

榆中師生濃濃的人文情懷和特別關注，讓我深切地感受到了溫暖的力量，更讓我堅定了做老師的信念。

剛來榆中那幾年，一直是初、高中政治兩頭跨課，最多時帶13個班的政治課，這是壓力更是信任，是機遇更是挑戰。為此，我苦練基本功，精心備課。2002年高考證明了這一點，當年榆中共有9名學生被清華、北大錄取，我如同喝了蜜般，甜到了心里。

曾經的我，以為教學內容爛熟于心，課堂滔滔不絕，學生十分滿意，便是“會教書”了。豈不知政治課的生命力就在于它的時代性，如何彌補教材的滯后性，讓課堂時刻流淌出時代的源頭活水，如何提高高考的成績，這才是對政治老師最大的考驗。為此，我盡自己所能訂書、找書、讀書，各類報刊雜志一直伴隨著我走過了二十多年。

教學有涯，學無涯，我需要不停地學習，向書本、同事、網絡、學生和生活學習，“學而不思則罔，思而不學則殆”，教研結合，才能不斷提升自己的專業水平和能力，為此我寫過《課前5分鐘新聞發布》《講誠信故事 析人生哲理》等30多篇教育教學論文，并有十幾篇在省級以上刊物發表。

真心陪伴

教學28年，帶班25年。

帶班的路上，因學生打架住院流過心痛的淚水，因被誤解流過傷心的淚水，因無助無望流過迷茫的淚水，但更難忘的是感動和激動，足球場上學生的颯爽英姿，辯論賽中師生的唇槍舌劍，夏令營中互動的瘋狂灑脫，藝術節上同學們的多才多藝，體育節上同學們的勇敢拼搏……

2015年學生軍訓結束后，我做了一期《綠裝雛鷹 逆風飛翔——高一九班軍訓總結》主題班會，我將軍訓期間同學們最精彩的時刻拍照、整理、選編，配以文字解說，當同學們看到自己最美的瞬間被定格時，個個激動不已，現場感言熱情奔放、激情滿懷，必須記錄這最美的一刻，于是不同期主題班會的現場感想記錄應運而生，“激情錄”“誓言篇”“夢想季”“憂思錄”“感恩集”……這些年我共記錄、收集、整理的第一手帶班材料約30萬字。

從1993屆給學生捐30斤糧票10元錢開始，到現在力所能及給予學生幫助。20多年的真心陪伴，讓我悟出了很多道理，是學生的調皮搗蛋，教給了我管理的技巧；是學生的迷茫困惑，開啟了我的探索之路；是學生的驕人成績，成就了我的職業幸福感；是學生的逐漸成長，豐富了我的人生閱歷。

班級管理也需要研究和總結，這些年我花費了大量的時間和精力，參加了“十五”“十一五”“十二五”中央教科所、全國德育學會的課題研究，有7個課題成果獲獎，并主持了《主題班會的德育功能研究》。在此基礎上，摸索出了自己帶班的一些經驗和方法，由于這些方法既實用又易操作，在校內及兄弟學校進行了多次交流與推廣。

真愛芬芳

28年來，有太多的精彩畫面一直在腦際縈繞，讓我這個政治老師兼班主任感受了青春之美、職業之美、人生之美。

2015年的感恩節，學生李小青：馬老師，感謝您三年的陪伴，讓我從青澀走向成熟，三年來，您見證了我生命里很多重要的時刻，參與了我精彩的高中生活，給了我鼓勵，給了我關心，讓我走進象牙塔。我知道在您的教學生涯中，您的學子一批又一批……我是眾多學生中的一個，而您卻永遠是我尊敬的老師！感恩節，感謝有您陪我走過的精彩時光……

我，只是做了一個普通老師應該做的事情，只是完成了一位普通班主任應該完成的任務，而學校和上級組織卻給了我極高的榮譽、陜西省特級教師、陜西省首批中小學名師候選人、榆林市名師、榆林市有突出貢獻專家、榆林市首屆好教師、榆林市優秀教師、榆林市優秀共產黨員、“十一五”期間全國“百位德育名師”、全國巾幗建功先進個人等榮譽稱號。滴水之恩，涌泉相報。榆林中學是我職業發展的搖籃，也是我事業成長的圣地，在這里，我仍需努力，否則無以面對學生、學校和上級組織對我的信任和鼓勵。

教育永遠在路上。