本刊訊（記者 丁洪剛）“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之……” 這首出自《詩經·周南·關雎》的千古愛情詩，由手持吉他、小提琴的男女老師伴奏，并抑揚頓挫地吟唱出來，韻味和諧，古典與現代交融，引起了現場觀眾的情感共鳴。

這是5月28日陜西省“中華吟誦進課堂”啟動儀式暨古詩詞集訓與觀摩課上的一幕，當天的活動在西安市實驗小學舉行，由陜西漢吟堂主辦，來自全省200多名教育工作者和吟誦愛好者參加了本次大會。

陜西省教育廳基教一處處長王彬武宣布陜西省“中華吟誦進課堂”正式啟動。西安市高陵區副區長王小玲女士從自己與吟誦結緣說起，從個人修養到家國情懷，闡述了吟誦的意義；西安市教科所所長解慧明從中華優秀傳統文化傳承方面對“中華吟誦進課堂”作了肯定和指導。

展示環節，活動精彩紛呈。西安市實驗小學的師生們首先展示了戰國時期楚國詩人屈原《九章·橘頌》，在端午節到來之際以此詩表達所有與會來賓追求美好品質和理想的堅定意志。82歲的張金立先生、81歲的呂忠漢先生、79歲的王紹為先生以及郝卉春老師、魏俊梅女士，分別為大家帶來了陜西關中、陜南、陜北的傳統吟誦調。灞橋區慶華小學的學生們的情景劇《靜夜思》，使現場的所有觀眾仿佛穿越到唐朝那熙熙攘攘的街市，遠來的游子，思鄉之情，滿溢于孩子們的吟誦之聲中。

剛表演完《關雎》的灃東新城江渡小學語文老師南智博告訴記者，比起朗讀，吟誦在教學古詩詞中可以讓師生平仄有度地既能讀又能唱，還可以打手勢，形式新穎，有吸引力，對古詩詞的記憶更容易、更深刻。這一形式完全可以在語文課堂中落實。