通過表1的數據對比可以發現，男生的乒乓球俱樂部教學與傳統乒乓球教學方法相比，男生的臺階試驗有著十分明顯的差異（P<0 .05）；除此之外，男生的立定跳遠和握力也有著十分顯著的提高（p<0.01)；其余三項的實驗研究結果則表明沒有十分明顯的差異（p>0.05）。本次研究表明，通過乒乓球俱樂部教學可以使男生的肌肉組織和關節組織得到運動，在提高學生動作速度和上下肢活動的能力方面起到了十分重要的作用。與傳統的教學方法相比，乒乓球俱樂部教學方法可以使高校男生的反應靈敏度更強，身體的平衡和協調能力得到顯著提高。在乒乓球俱樂部教學模式中，由于乒乓球運動速度快、變化多等特點使大學生的下肢爆發力和握力水平都有了明顯提高。研究結果顯示，男生在乒乓球俱樂部教學模式下如果能夠長期堅持挺胸抬頭直腰的姿勢，能夠有效提高其肺活量。但是在本次研究結果中，男生的肺活量沒有明顯變化，對此應適當增加對其呼吸肌的鍛煉。