雖然語言學家們對詞塊的描述方式不盡相同，但其內涵基本一致。詞塊是人類交際的最小單位，不是單個的詞而是詞塊,即模式化的詞語板塊。話語的形成依賴于預知詞塊的重復、修正和連接，因而“理解語言的基礎是理解詞塊”[3]。Lewis（1993）認為詞塊是“構成語言基礎的單個詞或詞串”[4]。他認為語言不是由詞匯化的語法而是由語法化的詞匯構成，理解和表達詞塊是語言習得的基礎，這些詞塊是連續的、不可拆分的詞匯鏈，提高語言能力和獲取語言知識依賴于對這些詞塊的理解和應用。因此，我們可以把詞塊界定為介于詞匯與句子的特殊語言現象，是具有一定結構、明確功能和完整意義的多詞單位。詞塊通常以固定或半固定的預制模塊儲存在記憶中，在語言使用的過程中無需語法生成，可直接提取，有利于語言表達的流暢性和地道性。對于詞塊的分類，現在學界應用較廣泛的是Lewis的詞塊四分法。他將詞塊分為四類：①單詞與多詞詞塊（words and poly-words），如nevertheless，to and fro，butter and bread。②搭配詞塊（collocations），如catch a cold, make a mistake, be suspicious of等。③固定表達詞塊（fixedexpressions）,包括問候語、禮貌用語、習語等，如Good evening，are you all right, like a drowned cat等。④半固定表達詞塊（semi-fixedexpressions），如It is the truth that …，could you pass…, please等[5]。這種詞塊分類法內容相似，符合語言規則，可接受性強，對研究語言習得有重要意義。