區域經濟學的應用性很強，只有從教學方法上不斷創新，突出實踐性教學，才能培養出國家經濟建設所需要的區域經濟人才。首先，在區域經濟學的教學過程中加大案例教學的比重。教師要結合中國區域經濟發展的新特征，盡可能多收集國內外區域經濟發展相關的典型案例，形成區域經濟案例庫并不斷更新庫存，將經典案例引入課堂教學，真正做到理論與實踐相結合。區域經濟學的教學更要結合地方經濟發展的關鍵問題，形成特色鮮明的教學案例，使學生對地方經濟發展形成直觀認識，真正學會用理論認識分析實踐問題。其次，開展形式多樣的實踐教學活動，調動學生學習的主動性。區域經濟學教學過程中可穿插案例分析、課程主題演講、前沿熱點討論、課程論文撰寫等實踐性教學環節，增強學生學習和研究的積極性。還可以通過課程見習的方式組織學生深入基層政府、深入教學實踐基地，了解地方區域經濟發展特征，進行相應的區域經濟問題分析，撰寫調研報告，并制作PPT在課堂進行匯報，隨后教師和學生進行點評，以提高區域經濟學的教學效果。