目前高校檔案仍遵循傳統(tǒng)的管理模式，以開展展覽活動(dòng)為主，缺乏對(duì)文化休閑功能的開發(fā)。根據(jù)調(diào)查顯示，絕大部分的師生認(rèn)為高校檔案只是展示和收藏檔案的地方，還有部分師生認(rèn)為高校檔案承載著學(xué)校記憶的功能，僅有少部分師生認(rèn)為高校檔案有著休閑娛樂(lè)的功能?！案咝Ｓ洃洝币曈蛳碌母咝n案管理可以充分挖掘高校檔案的文化休閑功能，滿足人們的需要?！案咝Ｓ洃洝币髾n案工作者充分認(rèn)識(shí)檔案工作的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)知識(shí)，做好本職工作，擴(kuò)大檔案收集范圍，拓寬檔案收集渠道，優(yōu)化檔案館館藏結(jié)構(gòu)，將校史、校志等編研成果陳列在學(xué)校的文化走廊，讓人們?cè)诳沼嗟臅r(shí)間了解學(xué)校的歷史。此外，還可以在校內(nèi)開設(shè)檔案展覽大廳，針對(duì)不同的參觀對(duì)象，陳列不同的專題性檔案編研成果。對(duì)于喜歡真跡的參觀對(duì)象，可以陳列各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)名人為學(xué)校的題詞和贈(zèng)送的字畫，這樣他們可以看到檔案的原件；對(duì)于喜歡時(shí)尚、喜歡動(dòng)手的年輕人，可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)將檔案編輯成電子檔案，這樣他們可以利用計(jì)算機(jī)觀看虛擬的檔案畫面，傾聽領(lǐng)導(dǎo)和名人的演講。高校檔案文化的休閑功能使人們?cè)谳p松愉悅的氛圍中了解了學(xué)校的歷史，陶冶了心靈。