要創建優良的班風，團隊精神是不可少的。如何使班集體更優秀，使每個同學都有不同程度的進步，如何取人之長補己之短，如何幫助別人進步，每一個同學都必須思考這些問題，并落到實處。遇到同學間發生了摩擦時，在調解過程中，當事人只能找自己的問題，這樣才能化解矛盾，解決問題。當班集體獲得了榮譽，班主任就大力宣揚、大加贊賞，并強調榮譽的得來是每一個同學努力的結果。當同學個人獲得榮譽時，就號召同學們向其學習，強調這是為班集體爭了光，全體同學都有面子。這樣在不知不覺中就培養了團隊精神，增強了班集體的凝聚力，使班集體有一個正確的輿論導向，自然也就有了良好的班風。