劉延東充分肯定了教育督導取得的成績，強調教育督導是推進教育現代化的重要制度安排，促進了教育管理模式的深刻變化。2016年是全面實施“十三五”規劃的開局之年，教育事業的機遇與挑戰并存，教育督導任務更加艱巨繁重。要按照十八屆五中全會的新部署，貫徹建設法治政府、推進依法治教的新要求，進一步明確教育督導的方向和重點，有效開展對各級各類教育的督導評估、檢查驗收和質量監測工作，轉變教育管理方式，提升教育治理能力。要充分發揮教育督導的督政職能，繼續開展義務教育均衡發展督導評估認定，建立完善地方政府履行教育職責評價制度，做好全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作和農村義務教育學生營養改善計劃，加強校園安全和校車安全監管，實施重大政策落實情況專項督導，切實督促各級政府盡職履責。要充分發揮教育督導的督學職能，完善中小學校責任督學掛牌督導制度，建立中小學校管理評價制度，做好博士碩士學位論文抽檢和學位論文作假行為查處，糾正學校違規辦學行為，推動學校提高辦學水平。要進一步健全教育質量評估監測體系，加強對中小學校素質教育評估，做好全國義務教育質量監測，分類開展職業院校和本科院校評估，發揮社會組織在教育評估監測中的作用，確保教育評估監測的質量和效益，為加快教育現代化和全面建成小康社會作出積極貢獻。