本刊綜合訊 據教育部網站消息，教育部決定啟動2015年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學名師遴選支持工作。要求申報人員長期從事一線教學工作，對培養優秀青少年有突出貢獻，并特別提出“非現任校級領導”。

2015年遴選支持100名“萬人計劃”教學名師，其中高等學校(含普通本科院校、高等職業學校等)教師占60%左右，中等及中等以下學校(含普通中小學、中等職業學校、幼兒園、特殊教育學校等)教師占40%左右，2名為軍事院校在職專任教師，由解放軍總參謀部軍訓部負責遴選。遴選范圍面向全國各級各類學校在職專任教師進行遴選。

高等學校方面：

一是申報教學名師的普通本科院校人選應具有高級專業技術職務，近6學年(2008-2014學年)主講課程的平均課堂教學工作量不少于96學時/學年，其中每學年必須為本科生主講一門課程(醫學專業任課教師按教學時數計算，本科教學工作量平均不少于60學時/學年，含案例教學和臨床帶教)。

二是申報教學名師的高等職業學校人選應具有相關企事業單位一線實踐工作經歷，具有高級專業技術職務，近3學年(2011-2014學年)承擔本校教學任務(包括實訓、實習等實踐課程)不少于180學時/學年。

三是非現任校級領導。

四是非“萬人計劃”其他類別申報者和“萬人計劃”領軍人才入選者。

中等及中等以下學校方面：

一是申報教學名師的普通中小學校人選原則上應具有高級專業技術職務，近6學年(2008-2014學年)主講課程的平均課堂教學工作量不少于180學時/學年，其中每學年必須為中小學生主講一門課程。幼兒園、特殊教育學校人選參照普通中小學校人選要求，并結合實際情況進行遴選。中小學及幼兒園人選應注重向鄉村學校傾斜。

二是申報教學名師的中等職業學校人選應具有相關企事業單位一線實踐工作經歷，原則上應具有高級專業技術職務，近3學年(2011-2014學年)承擔本校教學任務(包括實訓、實習等實踐課程)不少于180學時/學年。

三是非現任校級領導。

四是非“萬人計劃”其他類別申報者和“萬人計劃”領軍人才入選者。