近日，記者從韓城市教育局獲悉，2014年韓城市將安排專項資金521萬元，繼續用于農村義務教育階段學校教師崗位補貼發放工作。

師福利待遇，激發和調動廣大教師的工作積極性和創造性，鼓勵和吸引更多優秀人才到農村學校從教，促進義務教育均衡發展， 2010年9月，韓城市制定出臺了《韓城市農村義務教育階段學校教師崗位補貼發放管理辦法》，全面實施農村義務教育階段學校教師崗位補貼發放工作。

根據《辦法》，該市教育局一是結合城鄉結對共建工作實際，明確了崗位津貼的發放對象除了在全市農村義務教育階段公辦學校工作的在編在崗教職員工以外，還包括了經教育局認定并考核合格，在符合教師崗位補貼發放地區工作的城鄉結對共建（支教）掛職領導與教師。二是確定了崗位津貼發放的三個原則。一是堅持“向偏遠農村學校傾斜”原則。二是堅持“在崗補貼”原則。三是堅持“全面統籌”原則。全市農村學校教師崗位補貼總量，按照教育系統績效工資總量的5%由市人社局、財政局核定。農村學校教師崗位補貼發放的范圍、標準由教育局統一確定。各相關學校（單位）根據教育局確定的補貼發放范圍和標準，在考核的基礎上，核算本單位教師崗位補貼總量及教職工個人補貼金額。

據統計，從2010年3月開始，韓城市開始全面啟動農村義務教育階段學校教師崗位補貼發放工作，四年來累計用于此項工作的資金達1900余萬元，通過為農村義務教育階段學校教師崗位發放補貼，極大地調動了農村學校教師和支教干部（教師）工作的積極性，為穩定偏遠山區農村教師隊伍，推進義務教育均衡工作起到了極大的促進作用。