【摘 要】西安美術(shù)學(xué)院圖書館館藏豐富，古畫作品從五代開始直至近代，由于年代久遠(yuǎn)，古畫的保護(hù)尤為重要。隨著社會的進(jìn)步，數(shù)字圖書館已經(jīng)成為現(xiàn)代化圖書館的主要手段，故而古畫珍藏數(shù)據(jù)庫的建立不僅對古畫的保護(hù)起到了促進(jìn)作用，也大大提高了古畫資源對于教學(xué)的利用率。

【關(guān)鍵詞】古畫收藏 數(shù)據(jù)庫 保護(hù)與修復(fù) 資源與教學(xué)

西安美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有古畫收藏2000余幅，乃全國之最。作品從五代開始直至近代，其中不乏享譽古今的代表畫家的作品，題材廣泛，形式多樣，囊括社會生活的各個方面，可謂一部歷史宗教、民俗文化、地域風(fēng)情、造型藝術(shù)的教科書。

建立古畫特色數(shù)據(jù)庫

為使得西安美術(shù)學(xué)院圖書館內(nèi)的大量古畫資源充分利用，并以學(xué)科為中心，以原始收藏為支撐，建立一個有自己特色的數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為必然趨勢。故而我們引進(jìn)了清華同方的TPI系統(tǒng)，利用TPI系統(tǒng)在支持各種格式的文本、圖片、視頻、音頻等資源儲存和支持全文檢索的特點建立自己的特色數(shù)據(jù)庫。

1.TPI系統(tǒng)特色數(shù)據(jù)庫的框架建立

⑴在TPI系統(tǒng)安裝完成后我們先要打開CPS管理器選擇新建數(shù)據(jù)庫并選擇數(shù)據(jù)庫模板，我們是美術(shù)院校，資料以圖片為主所以選了圖像模板。

⑵給數(shù)據(jù)庫命名，這次的數(shù)據(jù)以我館珍藏庫所藏古畫為內(nèi)容所以命名為“圖書館藏歷代繪畫數(shù)據(jù)庫”，并細(xì)分為“人物卷”“花鳥卷”“山水卷”。

⑶設(shè)置數(shù)據(jù)庫的文字信息，系統(tǒng)里有相應(yīng)的文字段信息，用戶可以根據(jù)自己所建數(shù)據(jù)庫的需要增加刪除字段，也可以不使用系統(tǒng)字段選擇自定義字段。因為我們古畫的特點我們選擇了自定義字段。⑷最后就是設(shè)置數(shù)據(jù)的發(fā)布信息和檢索信息。

2.原始數(shù)據(jù)的收集與整理

數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)庫的核心，要建立高質(zhì)量的數(shù)據(jù)庫就要嚴(yán)把原始數(shù)據(jù)的質(zhì)量。因此，原始數(shù)據(jù)的收集就變得至關(guān)重要。古畫圖片的原始數(shù)據(jù)就是一幅幅古畫，為了將古畫的原貌盡量地展示出來，我們聘請了專業(yè)的技術(shù)人員對古畫進(jìn)行拍照，并利用photoshop對圖片進(jìn)行修復(fù)。使古畫能更加完美清晰地呈現(xiàn)出來，目前共計拍攝2300幅作品。

在每幅圖片拍照的同時我們還進(jìn)行了該古畫的相關(guān)信息考查。一些書畫作品中印章模糊不清，畫家的姓名、字號都是草書、行書，難以辨認(rèn)；畫家生猝年不詳、無法確定朝代等疑難問題。我們就以新華字典、美術(shù)家字典、五體字典為工具以圖書館豐富的資料為背景并請美術(shù)史論系教師幫忙，認(rèn)真完善確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

最后我們按照題材、類別、畫軸提名、現(xiàn)用名稱、作者、朝代、質(zhì)地、尺寸、形制，確定了2198幅作品的文字信息，如下圖所示。

3.原始數(shù)據(jù)與圖片數(shù)據(jù)的加工

⑴圖片數(shù)據(jù)庫與文字信息數(shù)據(jù)庫相比建設(shè)更加困難，首先圖片必須經(jīng)過加工處理，這些經(jīng)過數(shù)碼相機(jī)拍照掃描的古畫既要保持原貌又要縮小體積便于網(wǎng)上發(fā)布和遠(yuǎn)距離訪問。這個我們使用了Photoshop來達(dá)到要求。

⑵為圖片分類命名，為了避免出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象，我們把每一幅圖片都按照作品名、朝代、作者，建立了文件名，并建立朝代文件夾、作者文件夾存放，便于后續(xù)工作的規(guī)律查找。

⑶圖片引入。有了完整的圖片數(shù)據(jù)與原始數(shù)據(jù)就要進(jìn)行數(shù)據(jù)標(biāo)引，由于每幅畫的背景和意境都不同，所以我們只能逐一引入，并認(rèn)真進(jìn)行校對防止出錯。

⑷古畫圖片數(shù)據(jù)庫的標(biāo)引，標(biāo)準(zhǔn)化是特色數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享的根本條件，標(biāo)引的質(zhì)量決定著數(shù)據(jù)庫的檢索效率。因此根據(jù)實際情況選擇合適的標(biāo)引方式，建立合適的規(guī)則，設(shè)定合適的主題詞和關(guān)鍵詞，才能提高標(biāo)引質(zhì)量。TPI元數(shù)據(jù)標(biāo)引工具只需要對標(biāo)引的字段進(jìn)行鼠標(biāo)框選、拖拽即可完成。用戶即可通過對字段檢索來搜索到此記錄。為了便于讀者的檢索，我們依據(jù)讀者的習(xí)慣以朝代、作者、題材、類別、畫軸提名、現(xiàn)用名稱、質(zhì)地、尺寸等來設(shè)定了關(guān)鍵詞。

⑸發(fā)布，制作數(shù)據(jù)庫最終就是為了發(fā)布出來供讀者檢索、下載使用。只要在“數(shù)據(jù)庫管理欄”里選擇要發(fā)布的數(shù)據(jù)庫，設(shè)置好概括字段和細(xì)覽字段等項目就可以進(jìn)行WED的發(fā)布了，TPI系統(tǒng)強大的信息發(fā)布功能，具有完善的檢索系統(tǒng)，用戶檢索到所需記錄后就可以進(jìn)行全文瀏覽和下載了。

古畫資源與教學(xué)

古畫珍藏數(shù)據(jù)庫的建立大大提高了我院古畫資源對于教學(xué)的利用率。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)下載數(shù)據(jù)用于教學(xué)，并可以通過校園網(wǎng)提交檔案到服務(wù)器，學(xué)生也可以將自己的論文提交到網(wǎng)上進(jìn)行交流。實現(xiàn)課堂教學(xué)資料共享與學(xué)術(shù)交流。但是只有數(shù)字文檔用于教學(xué)還是不夠的，我們是美術(shù)類院校，不光要了解、欣賞古畫，在學(xué)習(xí)技法時還需要臨摹。怎樣才能使學(xué)生能夠近距離地觀察臨摹古畫，又保護(hù)古畫不被破壞呢？我館采取了對古畫進(jìn)行復(fù)制，將水墨印復(fù)制品用于實地教學(xué)的方法。古畫復(fù)制品酷似原作，常使人僅憑視覺無法辨別，也是極具價值的收藏品。于是我們對復(fù)制品建立了檔案和借閱管理制度。盡量減少古畫復(fù)制品的損傷，便于它們服務(wù)更多學(xué)生。

以上為西安美術(shù)學(xué)院圖書館對古畫珍藏的管理與使用的一些經(jīng)驗與總結(jié)，即保護(hù)了珍貴的古畫資源又為教學(xué)提供了便利，大大提高了我院國畫教學(xué)的水平，使中國的國畫得到了傳承和提高。

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