2013年12月18日，中紀委網(wǎng)站發(fā)布消息稱，四川大學黨委常委、副校長安小予涉嫌嚴重違紀，目前正接受組織調(diào)查。有知情人士透露，安小予的涉案原因，或與其長期分管川大基建和后勤業(yè)務(wù)有關(guān)，“也與川大新校區(qū)江安校區(qū)的建設(shè)有關(guān)”。川大一位退休校領(lǐng)導告訴記者，教育部已派出督導組進入川大。事件

或與投資26億建新校區(qū)有關(guān)

“四川大學黨委常委、副校長安小予涉嫌嚴重違紀，目前正接受組織調(diào)查。”12月18日，中紀委“案件查處”欄目中公布了這一消息，其消息來源為“四川省紀委”。

記者致電四川大學宣傳部負責人證實了這一消息。該負責人稱，目前其所知道的信息就是省紀委網(wǎng)站公布的消息，對于涉案原因、涉案金額等細節(jié)均不知情。安小予的工作目前也已經(jīng)有人接手。

知情人士透露，安小予被調(diào)查的時間大致在12月11日。其涉案原因，或與其長期分管的四川大學基建、后勤業(yè)務(wù)有關(guān)，亦與四川大學新校區(qū)建設(shè)有涉。

據(jù)了解，四川大學“江安校區(qū)”建設(shè)工程自2002年起實施。“江安校區(qū)”官方主頁的介紹顯示，該校區(qū)位于成都市雙流縣航空港經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，校區(qū)占地3000畝，另有教師住宅區(qū)240余畝，投資逾26億元。川大一位不愿透露姓名的校領(lǐng)導告訴記者，安小予即是該工程的主要負責人之一。

另外，據(jù)媒體報道，早在2012年9月，四川省紀委一位主要領(lǐng)導即在其報告中提及，紀檢部門收到了反映教育部直屬高校的個別領(lǐng)導在新校區(qū)建設(shè)中涉嫌貪腐的舉報。

任職期間學生曾集體中毒

安小予任職期間，曾出現(xiàn)了川大學生集體中毒事件。這與其主管的后勤工作不無關(guān)系。

2012年4月18日，四川大學江安校區(qū)74名學生陸續(xù)出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀。

該事件還引起眾多學生不滿，認為學校對外封鎖消息，發(fā)布不實信息。

據(jù)媒體報道，四川大學學生會透露，學生集體中毒的原因，是學校二號運動場旁的一個水管接錯位，導致土壤中的沉降物進入管道，污染了水源。

知情人士證實，這次食物中毒確實是因消防池和學生生活用水池混淆，消防用水誤用為學生生活飲用水，違反二次供水的飲用水國家標準，導致中毒事件發(fā)生。

對于上述說法，川大未給予官方回應(yīng)。

該知情人士稱，事件發(fā)生之后，安小予未受到處理。

記者未搜到因?qū)W生集體中毒事件，責任人被處理的公開消息。

值得一提的是，發(fā)生中毒事件的“江安校區(qū)”也是安小予的“政績”。該校區(qū)占地3000余畝，投資逾26億元，始建于2002年，安小予曾擔任該校區(qū)建設(shè)指揮部副指揮長。

人物

曾在競聘時承諾為教師建房

相關(guān)資料顯示，安小予，男，1953年生，河北人，大學文化程度。曾任四川大學校長助理、新疆大學副校長。2009年9月起，任四川大學黨委常委、副校長，分管學校后勤、基建、校友會等工作。

記者搜索發(fā)現(xiàn)，安小予最后一次公開露面時間為2012年11月3日，曾參與四川大學江西校友會的成立大會并發(fā)表講話。

該校一位老師告訴記者，安小予最早被大家“議論”是在2004年公開競聘副校長時放出的“豪言”：承諾為四川大學教師建設(shè)3000套住房。

得知安小予被查的消息，不少川大學生在微博吐槽川大的后勤服務(wù)，抱怨宿舍不裝熱水器也不裝空調(diào)。還有不少學生再次提起今年11月川大江安校區(qū)洗澡排隊的“盛況”稱：“洗澡要男女兩列排隊2小時，因為排隊前后聊天成為情侶的不計其數(shù)……”

據(jù)悉，安小予任職的四川大學由原四川大學、原成都科技大學、原華西醫(yī)科大學三所全國重點大學合并而成，是75所教育部直屬高校之一，也是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校。

觀點

腐敗緣于無民主管理制度

21世紀教育研究院副院長熊丙奇(微博)認為，近年來高校腐敗案高發(fā)，主要在于學校沒有民主管理制度，權(quán)力包括行政權(quán)和學術(shù)權(quán)過分集中于校領(lǐng)導。

熊丙奇說，高校工程建設(shè)出問題，就是一把手或者分管領(lǐng)導說了算導致。從建不建到怎樣建，師生都沒有參與決策及監(jiān)督的權(quán)利。“有些學校的工程建設(shè)，比如豪華校門、豪華辦公樓，師生在學校BBS上發(fā)帖反對建，但沒人理睬。雖然談不上腐敗，但至少造成了驚人的浪費。建設(shè)工程即使有所謂的公開招標，但背后都有很大的貓膩，與領(lǐng)導關(guān)系密切者總會是最終的中標者。”

熊丙奇認為，在現(xiàn)代大學制度中，辦學權(quán)、教育權(quán)和受教育權(quán)有明晰的權(quán)責界限。高校自主辦學、學術(shù)自治、教授治校、學生自治，領(lǐng)導的權(quán)力將局限為行政權(quán)，有關(guān)重大工程建設(shè)的決策，將由學校理事會或董事會作出，學校行政領(lǐng)導只負責執(zhí)行；有關(guān)財務(wù)管理，將由學校理事會或董事會進行預(yù)算，將有獨立的校外審計機構(gòu)進行審計，將向師生進行年度報告；有關(guān)招生的決策，將由負責教育事務(wù)的教授制定評價標準并執(zhí)行評價，學校領(lǐng)導如果動用手中權(quán)力謀求私利，或可招致嚴重的信任危機，并可被理事會或董事會罷免。

“在這樣的制度下，教育腐敗或許還會發(fā)生，但是決然不會高發(fā)。而且，一旦發(fā)生，腐敗者也難潛水過關(guān)，他們將為腐敗付出沉重的代價，他們的教育與學術(shù)生命也將由此終止。”熊丙奇說。