【摘 要】為了提高普通高校羽毛球選項課的教學質量,通過對羽毛球課開展的教學條件進行分析,探討影響羽毛球選項課教學質量的不利因素及成因,并結合實際情況提出合理化建議。

【關鍵詞】普通高校 羽毛球 選項課 分析

前言

羽毛球運動是一項深受人們喜愛的體育運動,它是隔網運動,沒有身體的直接接觸,所以具有安全性高、娛樂性強、運動時間靈活、健身效果明顯等特點,從而達到全面提高身體機能的目的。普通高校的公共體育選項課普遍開設了羽毛球運動項目,吸引了大批的學生踴躍參加,成為大學生最喜愛的體育項目之一。但由于普通高校體育教學條件的限制,不能充分發揮項目優勢,提高體育課的教學質量,這是我們體育教學改革一直關心的核心問題。通過對普通高校羽毛球選項課影響教學的不利因素進行分析,提出對普通高校公共體育選項課教學質量的改進措施,發揮羽毛球項目的優勢。

普通高校公共體育羽毛球選項課教學的現狀

普通高校羽毛球運動存在諸多不利因素,場地器材場館設施不足、大學生身體素質差異、體育教師的業務理論和實踐的高低、體育氛圍不濃等原因,制約了羽毛球運動在普通高校的開展,導致大學生對羽毛球課的興趣不高,且教學效果不盡如人意。通過對普通高校羽毛球選項課教學不利因素進行分析,提出改善建議,激發大學生上羽毛球課的興趣,提高羽毛球選項課教學效果。

結果與分析

1.普通高校羽毛球選項課場地建設不足

(1)自然條件的限制

羽毛球選項課受季節、氣候等因素的影響較大。由于許多高校沒有室內體育活動場地,羽毛球運動一般都在戶外進行,因此受自然條件影響非常大,在室外有輕微的風都會受到很大影響。尤其對羽毛球初學者而言學習正確的技術動作,在室內練習較好,不致于技術動作變形。

(2)羽毛球教學場地設施不足

近年來高校擴招,在校學生人數巨增,在羽毛球教學中經常出現多人同擠一塊羽毛球場地,甚至還出現搶、占場地的不良現象。有的學生只能在沒有球網的空地或場外練習,這說明普通高校羽毛球運動場地數量較少,建設速度滯后,制約了普通高校羽毛球選項課開展。

(3)器材消耗較大

羽毛球運動所用的器材主要有球拍和球,球拍和球的質量對學習技術有很大影響,大學生使用的羽毛球拍和球的質量都比較差,質地不一,使用手感差,而且不牢固,有些拍的拍柄和拍框都變形,更有甚者拍線也斷了。對于初學羽毛球的學生而言,由于還沒有掌握擊球的正確方法,打不到羽毛球的球托,很容易擊打羽毛球的球毛,幾拍就把羽毛球打壞,羽毛球不能循環使用,消耗非???。羽毛球是一項消費比較高的運動項目,器材對于開展羽毛球運動必然是一個很大的障礙。

2.普通高校羽毛球選項課教學影響因素分析

(1)大學生身體素質差異

大學生選羽毛球運動項目的熱情很高,鍛煉意識很強。但是大學生身體素質、運動能力差異較大,在每個教學班里既有基礎好的學生,也有初學者;有身體素質、運動能力好的學生,也有體弱多病、協調性差的學生。大學生身體素質差異,給教師的課堂教學帶來一定難度。解決好這個問題,課堂教學就會取得良好的教學效果。

(2)體育教師的業務理論和實踐的高低

體育教師的羽毛球專業技術是否全面、專業理論是否正確以及教學科研水平高低等因素影響羽毛球選項課教學質量。體育教師羽毛球運動技能不高直接影響羽毛球選項課進一步開展的發展性因素。體育教師不能運用自己的專業知識結構在教學和訓練中取得最佳效果,學生對教師的信任度也大大降低。教師是學生效仿的對象,教師的示范給學生直觀的表現,這就對教師的理論和實踐要求更加嚴格。有相當一部分教師的專項技術都是通過自己摸索或臨時培訓獲得的,科研水平偏低等,這使得羽毛球教師整體的教學經驗都不是很豐富,還處于摸索階段,這就制約了教師在羽毛球教學過程中的教和學生的學。

(3)體育氛圍不濃

在普通高校的特殊環境中,體育環境氛圍對大學生有更重要的導向影響,若沒有濃厚的羽毛球運動氛圍,不會引導多數大學生關注或參與,羽毛球運動在高校內不能持續、健康、良好的發展。由于各種原因普通高校宣傳羽毛球知識、組織羽毛球比賽等很少,羽毛球運動的氛圍不濃,直接影響大學生參加羽毛球運動的積極性,不利于羽毛球運動的開展。

建議

1.加大經費投入,改善羽毛球場地設施及場館建設,添置較好羽毛球器材

場地設施及場館建設是普通高校羽毛球運動可持續發展的基礎。高校應該加大經費投入,加強場地設施及場館建設,提高場地利用率,以緩解目前羽毛球場地緊缺狀況,最大限度地滿足學生參加羽毛球球運動的需要。加大基礎設施投入,添置羽毛球器材,使學生們能夠更多地參與羽毛球運動。

2.提高羽毛球選項課教師的理論素養與業務能力

體育教師理論素養與業務能力是影響學校羽毛球選項課開展的重要因素。通過參加培訓和舉辦講座,提高現有教師的專業知識和技術技能;也可進行教研室活動或對外交流,組織年輕教師觀摩經驗豐富的老教師的羽毛球課等,幫助年輕教師更快地提高自己的技術、戰術水平教學業務能力。

3.加強校園羽毛球文化建設,成立組織機構,增加課余活動

在高校宣傳羽毛球運動的知識,創設羽毛球運動的情境,營造良好的校園羽毛球文化氛圍,增強羽毛球運動的開展。加快完善高校羽毛球俱樂部、協會和運動隊等團體建設,定期舉辦羽毛球比賽或是與羽毛球有關的活動,加強校內與校際間的羽毛球競賽交流,去吸引大批羽毛球愛好者參與,同時使更多的學生了解羽毛球運動的基本常識,廣泛的普及和推廣羽毛球運動。

4.建立羽毛球網絡教學平臺

通過建立羽毛球網絡教學平臺,使大學生在網上進行自主、個性化學習,師生雙方進行多種方式的交流活動,搭建一個良好的輔助教學平臺。

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