尊敬的編輯老師：
我是一個鄉(xiāng)村小學(xué)教師。十一長假過后兩個星期，我的咽喉炎又復(fù)發(fā)了，上課說話十分困難，一到講述重點的關(guān)鍵時刻就發(fā)不出音來，有時甚至成了“怪叫”，嚴(yán)重影響教學(xué)效果，于是便在星期天到市人民醫(yī)院診治。
我因為“咽炎”病的原因，早已成了喉科醫(yī)師的老賓主。教師是一個龐大的職業(yè)用嗓群體，他們用聲音把知識傳播給學(xué)生，他們的用嗓程度甚至超過了導(dǎo)游、導(dǎo)購、歌唱家等其他的職業(yè)用嗓者。粉筆煙塵這東西也讓老師們紛紛中了慢性咽喉炎的招。有資料稱，教師的慢性咽炎發(fā)病率高達(dá)70%，特別是在中年教師中尤其普遍。聽醫(yī)生介紹，寒、暑假開始和新學(xué)期剛開始是老師看咽喉病的高峰期。
當(dāng)然，教師的職業(yè)病除了咽炎，還有頸椎病、肩周炎、跟腱勞損等多種痼疾，嚴(yán)重摧殘著教師的身體健康， 也影響著教育教學(xué)質(zhì)量。如今所有城市學(xué)校和交通發(fā)達(dá)的地區(qū)，因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，大多會組織教師定期檢查。然而，鄉(xiāng)村中小學(xué)教師則不然，一來學(xué)校條件不允許，二來他們不僅面臨繁重的工作壓力，更背負(fù)著沉重的生存負(fù)擔(dān)，特別是那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師大多是半工半農(nóng)，既要教書，還要回家種地，家庭負(fù)擔(dān)很重，生活很不容易，根本沒有心思體檢。據(jù)《中國教育報》報道：有的教師“在農(nóng)村教書30多年，從來沒有體檢過”，即使有的學(xué)校組織教師檢查了，也因“體檢項目不全，解決不了職業(yè)病難題”。
在此，我呼吁教育部門的各級領(lǐng)導(dǎo)，請重視教師（特別是偏僻鄉(xiāng)村教師）的身體健康，讓他們與城市教師一樣能進(jìn)行免費定期體檢，多多關(guān)注他們的職業(yè)病，有條件的地方最好給每個教師發(fā)一個擴(kuò)音器，保護(hù)好他們的嗓子，更好地為教學(xué)服務(wù)，為教育無私地奉獻(xiàn)力量。
劉雪婷
（作者系湖南省武岡市龍?zhí)镏行男W(xué)語文老師）