用文化的方式發展有靈魂的教育

——西安市灞橋區教育局校園文化建設探索與實踐

激情燃燒的“火”文化

沐浴陽光文化 奠基自信人生

讓誠信之花在校園綻放

以科技文化塑造師生靈魂

校園文化，應從普及常識啟航

鑄不朽學校精神 建特色校園文化

策劃語：灞柳散和風，半坡薪火盛。2009年，一個別立新宗的“文化引領，精細管理，內涵發展”的教育理念在人文薈萃的“三輔勝地”——西安市灞橋區形成并付諸實踐。如今四年過去，一批校園文化建設的亮點學校引起了全國范圍的關注。

2013年的春天，灞橋教育滿園飄香，處處洋溢著文化氣息，形成了濃厚的育人氛圍。校園文化已成為灞橋教育的一張“名片”，吸引著全國各地的教育工作者來這里學習、參觀、調研。教育部教育發展研究中心專家咨詢委員會副主任、中國教育發展戰略學會副會長、中國教育學會學校文化研究分會理事長、北京師范大學博士生導師周滿生教授，高度肯定了該區的教育理念和校園文化建設模式。認為灞橋區引領學校走特色化、內涵式發展之路，全面推進素質教育的做法完全符合國家“立德樹人、文化育人”的指導方針。“灞橋區學校的辦學理念新穎，環境文化、班級文化、行為活動文化各具特色，校園充滿活力，對社會、家庭有很強的滲透力，一些學校校園文化建設達到國內前列水平。”周滿生希望灞橋區能夠繼續深入推進校園文化建設，探索將校園文化和優秀傳統文化結合起來，傳承和發揚中國元素。同時提升教育的國際化水平，拓展視野，努力實現教育的中國夢。

一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。本期我們特推出西安市灞橋區校園文化建設的相關理論探索和亮點學校實踐成果，希望能給更多的學校和教育工作者以啟發和思考。