陜西高校師生譴責日本非法“購島” 呼吁理性表達愛國熱情
作者:陜西師范大學、西安歐亞學院、長安大學
發(fā)布時間:2012-11-16 11:11:06 來源:陜西教育報刊社
2012年9月10日日本政府宣布“購買”釣魚島以來,中國政府采取一系列反制措施,一直堅強而理性地通過國際規(guī)則捍衛(wèi)中國領(lǐng)土主權(quán)和民族尊嚴。陜西高校師生高度關(guān)注“釣魚島”問題,紛紛表示日本此舉嚴重損壞了中國的領(lǐng)土主權(quán),傷害了中國人民的民族自尊,并理性地表達自己的愛國熱情。
“真正的愛國是理性愛國,任何人不能僭越法律底線”,陜西師范大學新聞傳播學院教授高有祥說,“理性,就是有序、依法表達自己的愛國訴求,不能破壞我們用自己的雙手所創(chuàng)造的學習、生活和工作環(huán)境,更不能干親者痛、仇者快的蠢事。你可以不去日本旅游,可以不買日本數(shù)碼相機,也可以不去日本料理消費,但砸日系車、砸日式餐館,損害的是同胞利益,違反的是中國法律。”該校青年教師朱尉提醒青年學生們,愛國要做理性守法的公民,要以客觀理智的態(tài)度正確理解釣魚島事件,利用自己的專業(yè)素養(yǎng)合理判斷,以合適的方式表達自己的愛國情緒,決不可為逞一時之快有過激之舉。
該校學生劉銘認為,愛國本沒有錯,但太過偏激的愛國行為對同胞所造成的傷害不容忽視。尤其是一部分不法分子趁學生表達愛國意愿之機,肆意踐踏同胞財產(chǎn)的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪,國家公安機關(guān)應(yīng)該給予嚴懲。“愛國不是讓國家更糟糕,而是為了讓國家更美好。愛國既需要捍衛(wèi)共同的國家利益,也需要捍衛(wèi)共同的價值。民眾在表達愛國熱情時,理性而守法,才值得稱贊,也才能向外界展示一個國家強大的內(nèi)在力量。”該校外國語學院學生徐振妍說。
為了幫助師生正確“釣魚島”事件,西安歐亞學院起草了《毋忘國恥 理性愛國》、《致全體師生的一封信》,說明事實真相,曉以利害。此外,該院利用網(wǎng)站、微博、微信、校園廣播及時報道我國政府的嚴正立場和反制措施,宣傳北京市民在日本大使館外游行抗議秩序井然的風范,組織學習中國青年報、人民日報、光明時評的社論,并叫響愛國不能極端、以可取之道發(fā)出中國人的吶喊才是理性愛國、理性愛國才是真正的愛國的口號。
西安歐亞學院學生趙妍說,對待日本右翼勢力“購買”釣魚島的錯誤行徑,黨和政府已表明了嚴正的立場和具體的反制措施,我們堅決支持黨和政府的立場和行動,也十分相信我們黨和政府有能力處理好釣魚島主權(quán)問題,相信我們的軍隊有能力捍衛(wèi)好釣魚島的主權(quán)。她說,國內(nèi)部分城市出現(xiàn)的不法分子借反日游行之機,搞打砸搶活動,這不是愛國,是害國,是犯罪,我們需要用文明法治凝聚愛國力量,對于我們學生來說,要立足于學校,學好專業(yè)知識,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),才能將愛國熱情轉(zhuǎn)化成強國動力。
9月15日下午,長安大學舉行“團結(jié)奮斗、捍衛(wèi)主權(quán)”學生骨干釣魚島問題座談會。會上,該校校長助理彪曉紅對學生骨干提出兩點希望:一是希望學生骨干相信黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的智慧,堅持黨中央和國家在釣魚島問題的有關(guān)部署,堅信中日矛盾一定會得到圓滿解決;二是希望學生骨干引領(lǐng)正確思潮,樹立高尚榜樣,在思考中提升境界、在實踐中增長本領(lǐng)、在堅持中實現(xiàn)理想,提升自身綜合素質(zhì),將愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學習、立志成才報國的實際行動,為中華民族偉大復(fù)興作出貢獻。
該校學生會主席李致中在發(fā)言時說,釣魚島自古以來是中國的固有領(lǐng)土,我國的這一立場有充分的歷史和法律依據(jù),可是日本政府卻聲稱釣魚島是“無主地”,這是無視客觀歷史,不尊重事實。青年學生應(yīng)該堅決擁護我國政府為捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)所采取的一切必要措施和正義行動,始終堅定地與黨和政府、與全國人民站在一起,將義憤之情化為報國之志。學生社團聯(lián)合會主席劉歡認為,日本政府和右翼勢力企圖侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)的囂張氣焰激怒了中國民眾,對此大家應(yīng)該表示理解,但在表達愛國情懷是應(yīng)該保持理性,關(guān)注歷史、理解國情,把愛國情懷轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識武裝頭腦,建設(shè)創(chuàng)新國家。大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)協(xié)會主席劉卓表示,日本政府對釣魚島的所謂“國有化”行徑性質(zhì)極為惡劣,日本在釣魚島問題上的非法作為,嚴重挑戰(zhàn)了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利成果和二戰(zhàn)后的國際秩序,青年學生應(yīng)該在深刻分析當前形勢的基礎(chǔ)上,以合理有利的方式正確維護國家利益,青年人要發(fā)出自己的聲音,做到理性愛國、守法愛國、有序愛國。



