素質教育活動在我省明德小學開展5年來，取到了明顯成效。為進一步提高教學水平和質量，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)省教育廳與臺塑集團簽訂的建校協(xié)議，省教育廳決定在全省明德小學開展2012年素質教育活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動內容

明德小學素質教育活動包括四個單項活動，即“中華文化經(jīng)典誦讀活動”、“西方文化經(jīng)典誦讀活動”、“勞動服務與勤勞樸實美德培養(yǎng)活動”和“校園綠化公園化活動”。

“中華文化經(jīng)典誦讀活動”和“西方文化經(jīng)典誦讀活動”以組織學生誦讀《中華經(jīng)典誦讀文庫》及《西方經(jīng)典誦讀文庫》（該兩冊書由臺塑集團免費提供）為主要內容，旨在倡導弘志明德、勤勞樸實的校風，以達到傳承中華優(yōu)良文化、吸取并融合西方文化精髓，面向世界、開創(chuàng)未來的目的。

開展“勞動服務與勤勞樸實美德培養(yǎng)活動”是要將所有可以作為教育和訓練學生的工作及事務分配至全體學生承擔，使學生養(yǎng)成勤勞樸實、服務互助的美德。學生在勞動的過程中，可以了解環(huán)境保護、資源回收、節(jié)能減排的重要性和緊迫性，藉以培養(yǎng)學生健全人格、良好品德和正確的價值觀念，以及愛護環(huán)境、珍惜資源的正確人生態(tài)度。

開展“校園綠化公園化活動”要結合推進校園綠化、美化、公園化工作，結合“勞動服務與勤勞樸實美德培養(yǎng)活動”，提升學生的學習環(huán)境與學校的公共形象。

二、參加范圍

參加2012年明德小學素質教育活動的范圍是：自2005年以來在各地建設并投入使用的明德小學（新建而未招生的學校不在此范圍）。

三、活動形式

各項目學校組織實施明德小學素質教育活動時，應向省明德小學項目辦公室（以下簡稱省項目辦公室）報送以下資料。

（一）各項活動的詳細文字資料，具體為：

1. 學校開展“中華文化經(jīng)典誦讀活動”和“西方文化經(jīng)典誦讀活動”規(guī)劃實施方案，包括“讀經(jīng)”辦法制訂、“讀經(jīng)”進度安排、“讀經(jīng)”教導規(guī)劃、學習效果記錄及經(jīng)典讀本保存管理辦法等。學校經(jīng)典誦讀整體執(zhí)行情況、學習效果、特性以及本年度經(jīng)典誦讀推動項目與未來計劃等內容。還須提供《中華文化經(jīng)典誦讀資料統(tǒng)計表》和《西方文化經(jīng)典誦讀資料統(tǒng)計表》（見附件1、2）。

2.“勞動服務與勤勞樸實美德培養(yǎng)活動”，包括勞動服務工作的編排、劃分、分配與輔導方式（包括標準操作手冊），學校整體勞動服務情況與特性、本年度勞動服務推動項目與未來計劃。要提供學校行政和教學區(qū)、校園綠化區(qū)、資源回收區(qū)的勞動責任區(qū)平面圖（A4紙大小），以及清潔考核成績記錄。還須提供《勞動服務資料統(tǒng)計表》（見附件3）。應鼓勵學生參與校園附近社區(qū)的環(huán)境勞動服務活動，同時也應提供相應的規(guī)劃實施資料，包括責任區(qū)平面圖、標示及相關記錄。

3. 學校開展“校園綠化公園化活動”的校園綠化公園化情況與特性，本年度綠化公園化推動項目與未來計劃。還須提供《校園綠化公園化資料統(tǒng)計表》（見附件4）、校園面積與綠化公園化面積配置圖，圖上須標注上年度與本年度增減范圍。

（二）數(shù)碼相機拍攝的數(shù)碼相片電子文件（須加注日期，3寸×5寸），具體要求為：

1.“中華文化經(jīng)典誦讀活動”照片橫式6張（一至六年級每年級1張），粘貼在《中華文化經(jīng)典誦讀相片》（見附件5）表中，須標注學校、年級及誦讀經(jīng)典章節(jié)。

2.“西方文化經(jīng)典誦讀活動”照片橫式4張（三至六年級每年級1張），粘貼在《西方文化經(jīng)典誦讀相片》（見附件6）表中，須標注學校、年級及誦讀經(jīng)典章節(jié)。

3.“勞動服務與勤勞樸實美德培養(yǎng)活動”照片橫式4張（行政公共教室?guī)⑿@綠化區(qū)、校園資源回收區(qū)、校園附近社區(qū)環(huán)境四大責任區(qū)域各1張），粘貼在《勞動服務相片》（見附件7）表中，須標注學校、責任區(qū)及優(yōu)點。

4.“校園綠化公園化活動”照片橫式6張，粘貼在《校園綠化公園化相片》（見附件8）表中，須標注學校、地點及特性。

（三）4個項目VCD動態(tài)影片數(shù)據(jù)資料，分別約5至10分鐘。

四、獎勵原則、名額和評比辦法

臺塑集團將對獲獎學校予以頒發(fā)證書和獎金的形式進行表彰及獎勵，具體獎勵如下：

（一）明德獎1名，頒發(fā)6000元獎金及證書。獲明德獎的學校還將被推薦參加全國范圍內的評選。

（二）優(yōu)等獎，具體獎勵名額為參加評比活動的所有明德小學的5%（最多5所），頒發(fā)4000元獎金及證書。

（三）甲等獎，具體獎勵名額為參加評比活動的所有明德小學的5%（最多10所），頒發(fā)2000元獎金及證書。

獲獎項目學校所獲得的獎金可用于項目學校的日常經(jīng)費或獎勵為該項目做出貢獻的集體或個人。具體分配辦法由獲獎學校擬定后報省項目辦公室核定。

省項目辦公室將委托專家小組對此次活動進行評比，以學校登錄明德網(wǎng)站上網(wǎng)達標率達到85%以上為參評基本條件，評比實行百分制，其中，“西方文化經(jīng)典誦讀活動”為10分，其余三項活動各為25分，明德網(wǎng)站資料上傳為15分。獲明德獎及獲優(yōu)等獎的學校上網(wǎng)達標率應為100%；獲優(yōu)等獎的學校上網(wǎng)達標率不低于90%；獲甲等獎的學校上網(wǎng)達標率不低于85%。專家小組對各校明德網(wǎng)站上傳資料進行評審，并赴各明德小學現(xiàn)場評審后，按照評選要求評選出相應的獎項，報捐資方確認。