這是一群普通的人，這是一組充滿激情、敢于踐行追求目標(biāo)的鄉(xiāng)村女教師，她們長(zhǎng)年累月辛勤耕耘在渭北旱塬的教育戰(zhàn)線上，把青春和汗水獻(xiàn)給了教育事業(yè)，向貧瘠的家鄉(xiāng)撒播著愛(ài)、智慧和希望。

清晨，走進(jìn)三原縣徐木鄉(xiāng)中學(xué)，走進(jìn)英語(yǔ)課堂，撲面而來(lái)的不是孩子的吵鬧與嬉戲，而是學(xué)生們并不高亢卻很清脆的英語(yǔ)歌聲。教研組長(zhǎng)蔡飛燕老師介紹，英語(yǔ)教師從學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，課前預(yù)習(xí)、上課分組討論、練習(xí)、課后總結(jié)、完成作業(yè)，這一系列看似平常的小事，孩子們?cè)缫佯B(yǎng)成了良好的習(xí)慣。就連課前唱英文歌、背單詞這樣的事情，老師不必過(guò)問(wèn)孩子們也做的很好。

聽(tīng)每位老師的課，讓人感受最深的是教學(xué)的精細(xì)、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新。這里，教師關(guān)注學(xué)生對(duì)每節(jié)課的梳理和總結(jié)，一張張卡片貼出的每篇課文的空白處，上面有單詞、句式、短語(yǔ)、造句，學(xué)生總結(jié)一目了然、一問(wèn)即知；這里，教師對(duì)作業(yè)視如工程，每題必研，每題必做，作業(yè)是其集體智慧的結(jié)晶；這里，課堂上的分組討論如同砂石磨刀，簡(jiǎn)單快捷而屢見(jiàn)奇效。小竅門、小改革、小創(chuàng)意，英語(yǔ)教研組八名教師用自己的智慧，用自己的汗水，為旱塬教育發(fā)展踏出了鮮活的腳印。

談起英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量名列全縣第一的經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)組所有老師幾乎異口同聲說(shuō)出了心聲：不放棄每一位學(xué)生！課堂上，每一位學(xué)生都是老師關(guān)注的對(duì)象，優(yōu)秀生回答問(wèn)題可獲得老師微笑加點(diǎn)頭的肯定；中等生答對(duì)問(wèn)題可得到“good”的稱贊；而學(xué)困生答對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)答問(wèn)題，老師會(huì)給他伸出兩只大拇指，外加一句響亮的“very good !”，其他學(xué)生一臉羨慕，受表?yè)P(yáng)的學(xué)生更是一臉的幸福。

多年來(lái)與后進(jìn)生結(jié)下深厚情誼的王瑩老師說(shuō)，我們關(guān)注后進(jìn)生不僅僅從教學(xué)質(zhì)量考慮，更重要的，我們不想讓任何一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)，在心理上感到孤獨(dú)。在一份畢業(yè)生留言簿上，一位曾經(jīng)的學(xué)困生激動(dòng)地寫道：“感謝敬愛(ài)的老師，您用一張笑臉為我送來(lái)了整個(gè)春天。”

徐木中學(xué)英語(yǔ)教研組是一個(gè)親如一家的團(tuán)隊(duì)。每天，早操剛結(jié)束，八人便坐在一起開(kāi)始了繁重而快樂(lè)的工作，課堂研討、集體備課、批改作業(yè)等。“別處的集體備課要簽到、要查崗、要記錄，而她們根本不需要”李小平校長(zhǎng)說(shuō)。搜集資料、總結(jié)重難點(diǎn)、探討教法、學(xué)法、研究作業(yè)、形成教案，她們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年；做得認(rèn)真、做得細(xì)致。很多老師都喊英語(yǔ)組是一群“瘋子”！這里每個(gè)人都充滿激情，她們把工作當(dāng)成了事業(yè)，八個(gè)人一條心，硬是讓偏僻農(nóng)村的孩子英語(yǔ)成績(jī)超過(guò)了具有雄厚師資力量的城里學(xué)校的孩子，這的確是個(gè)奇跡！

近十年來(lái)，徐木中學(xué)英語(yǔ)教研組的老師們?cè)诮虒W(xué)教研的道路上走過(guò)了一條艱辛卻令人欽佩的成長(zhǎng)之路。地處偏遠(yuǎn)塬區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后、師資薄弱，絕大多數(shù)教師第一學(xué)歷都是中師，談不上專業(yè)，更談不上理論修養(yǎng)。為了教學(xué)、為了工作，她們每周利用教研活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)，課余時(shí)間各自自學(xué)。幾年內(nèi)，全體組員都順利拿到了大專以上的學(xué)歷證書(shū)。

如今，她們的課堂別具特色：看似平淡無(wú)奇，樸實(shí)無(wú)華，卻特別實(shí)用。新理論、新模式被她們潛移默化地轉(zhuǎn)變?yōu)榍泻蠈?shí)際的舉措，分組討論也好，師生互動(dòng)也罷，她們做得實(shí)實(shí)在在，不講形式，卻短小精到。

“把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡?！边@難道不就是徐木鄉(xiāng)中學(xué)八位鄉(xiāng)村女教師的寫照嗎？