近年來，潼關縣各學校立足新時代學生身心發展需求，強化體育與健康課程管理，創建多彩紛呈的體育社團，舉辦陽光體育賽事，進一步深化體教融合，將“健康第一”的理念落細落地，促進青少年學生“德、智、體”全面發展。

一是優化課程體系，讓學生動起來。通過教育教學常規視導監督，確保學校嚴格按照課程設置要求落實體育與健康課。聚焦“教會、勤練、常賽”要求，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學模式，每位學生基本掌握1—2項運動技能，強化學生的體育鍛煉意識與技能。依托課后服務，組建籃球、足球、羽毛球、排球等多彩紛呈的體育社團，學生參與率達95%，教師參與率達97%。為有效促進體教融合向前發展，各學校把每天晨跑、早操、大課間體育鍛煉等活動納入課程表，充分保證學生在校鍛煉時間不少于1小時。

二是推進活動常態化，讓氛圍濃起來。打造“月月有主題，周周有活動”的熱度，助推體教融合長效發展、體藝活動普及發展。通過舉行以“助推五育融合·勞動創造未來”為主題的勞動教育實踐技能競賽。開展普及型陽光體育運動，充分營造“人人有項目、天天有運動、常年有活動”的良好氛圍。各中小學校開展合唱、書畫等比賽，促進學生藝術素養的提升和全面發展。

三是挖掘特色活動，讓品牌亮起來。開齊開足心理健康教育課程，豐富教學內容，幫助學生增強承受挫折、調控情緒、疏解壓力的能力。開展“一校一特色”做好課后服務，促進學生全面發展。以體強心，積極推進校園“三大球”活動，大力開展縣域中小學體育運動會，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。深入挖掘校園跳繩、棋類、毽球等傳統體育項目，擦亮品牌，讓活動更具吸引力。

下一步，潼關縣教體局將持續樹立健康第一的教育理念，面向全體學生開齊開足陽光體育活動課程，最大可能讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志，實現文明其精神、野蠻其體魄，助力青少年健康成長。