新編京劇《心愿》劇照 北京戲曲藝術職業學院供圖

印有中國少年先鋒隊隊徽的紅色大幕拉開，一束光躍然臺上，70多歲的指揮家林大林抬起指揮棒，“紅領巾是紅旗的一角，紅領巾是先輩們的熱血染成，時刻準備著，為著生命中的星星火炬……”的歌聲響起，在京劇與民樂的伴奏聲中，一個有點淘氣但熱愛音樂的小男孩渴望戴上紅領巾、加入少先隊的故事在舞臺上鋪展開來。

近日，由北京京劇院與北京戲曲藝術職業學院（簡稱“北戲”）合作推出的新編京劇《心愿》在國家大劇院首演，慶祝中國少年先鋒隊建隊75周年。

這是一次充滿傳承意味的創作。《心愿》會聚了北京京劇院和北戲百余名演職員，舞臺上，中國戲劇梅花獎獲得者以及多位國家一級演員、優秀青年教師攜手北戲學子同臺演出。師帶徒、大帶小、老帶新，放眼望去盡是青春身影，散發著戲曲傳承的勃勃生機。

中國戲劇梅花獎獲得者、程派傳人郭瑋是北戲1988級畢業生，后進入北京京劇院工作。這次與母校合作演出《心愿》，勾起了她不少回憶。“回到北戲排練場，學藝時的場景每每浮現，當年老師的諄諄教誨就是我今天創作的動力。”她說。

能跟名家同臺演出，北戲的學生非常興奮，也格外用功，為了不耽誤白天學習文化課的時間，排練都是課后分小組進行，國慶假期，大小演員都“泡”在排練場磨戲。北戲中職二年級的學生周小晴此次在劇中飾演主角林大林的同學，13歲的她去年才入學北戲，今年就迎來人生中第一次登臺演大戲的機會。“能拿到這個角色特別開心，但是我沒學過現代戲，從唱腔到動作都有點不知道怎么下手，老師和導演給了我很大啟發。”周小晴說，“更激動的是，這次能跟北京京劇院和北戲的老師一塊上臺，他們對人物的刻畫、對舞臺的敬畏讓我印象深刻，也激勵了我用功學戲的決心。”

北戲優秀青年教師王文端飾演主角林大林，作為演員，她要通過塑造角色，展現人物的成長。作為教師，她有責任通過自身的表演和對劇目的理解，影響和教育學生，讓他們在表演中成長，更在思想上受益，樹立正確的人生觀和價值觀。這次，王文端的學生郭小雷也在劇中擔任角色，兩人在舞臺上的共同演繹，展現了師生之間的默契與傳承。

作為一部孩子演給孩子看的戲，怎樣讓京劇這門傳統藝術走進青少年觀眾的心，《心愿》進行了有益探索。演出一開始，北戲京劇系的小演員就充分展示了唱念做打、手眼身法步的四功五法，漂亮利落的空翻很快吸引了小觀眾的注意。在塑造性格飽滿的各色人物的同時，劇中還有一群特殊的角色——十多只身披潔白羽毛、憨態可掬的大鵝，一段群鵝舞活潑有趣，讓人忍俊不禁；小鵝還會走下舞臺來到觀眾席互動。這群大鵝由北京京劇院國家一級演員曹陽陽帶領北戲學生共同飾演。動作設計上，演員要模仿大鵝走路的形態，這時會用上京劇武丑的技巧。有一場戲，大鵝要從2米多高的橋上飛下去救人，也用到了京劇下高、空翻的技巧，這些設計都提高了劇目的趣味性。

也有觀眾表示，這部劇的主題曲很好聽，像戲歌，容易記住和傳唱。該劇主題曲《紅領巾》由張和平作詞、朱紹玉作曲，用京腔京韻的悠揚旋律歌頌當代少先隊員朝氣蓬勃的精神風貌。同時，朱紹玉在配器及樂隊設置上增加了民樂隊，在堅持京劇藝術音樂特色的同時強化民族色彩，更加靠近少年兒童的審美習慣。另一方面，老戲迷也能在劇中聽到地道的西皮、二黃、高撥子、四平調等唱腔板式，可謂一部老少咸宜的作品。

以演促教是北戲的優良傳統，也是戲曲界培養人才、傳承國粹藝術的關鍵。作為一部可以傳承的教學劇目，《心愿》設置了AB兩組演出陣容，A組由北戲教師、學生與北京京劇院的演員共同演出；B組則完全由北戲師生演出。此外，北戲舞蹈系24名學生、曲藝系3名學生、音樂系21名學生同時參演，舞美系42名學生參與了后臺工作，整臺演出也是一場職業教育的大練兵。

《心愿》首演后，還會根據觀眾反響和專家意見進一步打磨提升，也會走進大中小學校進行演出，通過藝術形式鼓舞青少年繼承先輩遺志、投身祖國建設的決心。

北京京劇院與北戲淵源頗深，不少從北戲畢業的學子進入了北京京劇院，在更大的舞臺上磨礪、成長，為戲曲傳承貢獻力量。2023年9月，在北戲的新生開學典禮上，北京京劇院與北戲簽署戰略框架合作協議，從專業建設、教學科研、藝術創作、演出陣地建設和政策促進五方面開展全方位、深層次的合作。同年11月，雙方聯合舉辦京劇演唱會上，畢業于北戲的北京京劇院中青年演員及在校師生同臺獻唱，生旦凈丑悉數登場，各個行當流派紛呈，是推動校企合作、產教融合的重要成果。